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学习马克思主义心得体会精编范文集

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  【篇一】<br />  通过学习《马克思主义基本原理概论》,我感受到了学习和掌握马<br />克思主义基本原理,是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有<br />很需要的现实意义。<br />  学习《马克思主义基本原理概论》这门课程我感受到了以下几点:<br />1.老师态度认真,更不乏幽默风趣,课堂上严格要求学生。2.课程理<br />论联系实际,使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主<br />义理论的奥妙。3.善于调动学生的积极性,引导学生思考,对马克思<br />主义理论本质进行探究。4.一些实践环节的开展,使我们加深对理论<br />的认识。<br />  通过《马克思主义基本原理概论》学习,我从中学到了很多科学<br />的世界观和方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。在<br />老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中<br />的问题,给我带来了深远意义。在看待各种现象和问题时,学着去理<br />性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。因<br />此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认<br />识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。我<br />觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后,收获挺大的。马克思主<br />义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的,而且更进一步<br />体会到马克思主义的精髓。我个人认为马克思主义理论课对我们大学<br />生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。因此,<br />马克思主义理论课让我受益匪浅。<br />  《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科<br />学的世界观、人生观、价值观,提高认识世界和改造世界的能力有着<br />重要的作用。同时,马克思主义还教会我们思考问题,思考生活的方<br /> <br />式,在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。<br />  马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理<br />解马克思主义,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本<br />质,更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及辩别能力。且掌握马<br />克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识,认清当今形势和理解<br />各项政策制定的基础。老师们在教授马克思主义理论知识时,深入浅<br />出,语言幽默,并联系发生在我们身边的事加以阐述,这种讲课方式<br />使我们能够更加透彻地理解马克思主义理论精神,并学会了用马克思<br />主义的基本原理对现实进行分析。<br />  《马克思主义基本原理概论》对与大学生确立人生理想,树立正<br />确的世界观、人生观、价值观有重要的指导意义。矛盾的观点,联系<br />的、发展的理论以及实事求是的相关方法论在现实学习、生活中给予<br />指导,有助于实践活动的开展。大学生作为社会未来建设者要具备较<br />高的综合素质,把德育放在重要的位置。马克思主义理论有助于增强<br />思想道德水平及理论水平,从而更好的使理论与实践相结合。通过上<br />马克思主义基本原理概论课,我们更清楚地认识了社会主义本质,更<br />加坚定了为社会主义奋斗的信念!<br />  马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会性<br />的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界<br />的关系等诸多领域和各个方面,是极深刻和丰富的。马克思主义留给<br />我们的大量文献典籍,它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,不<br />公在马克思所处的时代,即使在今天也无愧地称得上是博大精深。马<br />克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。<br />当作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义<br />上理解马克思主义。它既包括马克思恩格斯创立的马克思主义的基本<br /> <br />理论、基本方法,也包括经列宁对基继承和发展中国家,推进到新的<br />阶段,并由毛泽东,邓小平,江泽民等为主要代表和中国共产党将其<br />与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展中国家了的马克思主义,<br />即中国化的马克思主义。<br />  任何一种科学理论都是时代的产物。同样马克思主义的产生和发<br />展中国家也有其深刻的经济社会根源,思想渊源和实践基础。1,马克<br />思主义是时代的产物;2,马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果<br />的继承与创新;3,马克思主义在实践中不断发展。<br />  学习马克思列宁主义我们就要从平常中努力做到以下几点,才能<br />更好的理解和运用马克...

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发布时间:2023-01-16 14:32:16 页数:10
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文章作者:U-105713

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