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学习法律知识心得体会范文

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  学习法律知识心得体会范文一<br />  近日在学校的统一组织下,我们全体教师认真学习了《义务教育<br />法》、《未成年保护法》、《教师法》等教育政策法规,我就此谈一谈学<br />习的体会:<br />  一、热爱祖国,遵纪守法<br />  作为一个教师要热爱祖国,热爱人民,更要热爱教育事业,爱学<br />生,尊重学生,并施以正确的教育内容和方法。作为一个教师,知法<br />是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,<br />用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。通过对法的学习,<br />进一步提高了自己的认识,有力的指导了自己今后的实践。<br />  二、热爱本职工作,尽业乐教<br />  “人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,我想这是人们在表<br />达教育这一职业的伟大和无私。南宋哲学家朱熹说:“敬业者,专心<br />致志以事其业也。”敬业是一种美德,乐业是一种境界。对待本职工作,<br />我们应常怀敬畏之心,专心、尽职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,<br />尽心竭力、全身心地投入。我们要努力在平凡的岗位上做出不平凡的<br />业绩。<br />  三、热爱学生,关心学生<br />  学生处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、<br />被监护、被教育、被保护的地位。在工作中不体罚和变相体罚学生,保<br />护人格尊严和自尊心,坚决与违反>的行为作斗争。作为一名教师,应<br />该热爱学生,关爱在我们的培育下茁壮成长的小苗,使他们在快乐和幸<br />福中成长!<br />  四、刻苦钻研,严谨治学<br />  我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,教师还应具<br /> <br />要有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识<br />来充实自己,以适应时代发展需要。不管教师读书难的理由有千万条,<br />但每个教师自己应该清楚,作为教师,必须要坚持学习,不断进取。<br />  通过教育法规的学习,进一步增强了法律意识,今后在工作中一<br />定要贯彻执行教育法规,做让人民满意的教师。<br />  学习法律知识心得体会范文二<br />  聆听《公民道德歌》,集体诵读《德阳市文明公约》,认真听取专<br />业人士对《民法总则》的要点解读,交流互动畅谈心得体会……日前,<br />市住建局举行“道德法治讲堂”主题活动,来自局机关科室、局属单<br />位的 200余名干部职工参与。<br />  此次主题活动,旨在进一步推进“创国文”活动深入开展,增强<br />干部职工爱岗敬业、诚信友善、遵纪守法的社会责任意识,树立住建<br />系统“为民、依法、进取、高效、廉洁”的对外形象。参会的干部职<br />工情绪高涨,热情满满地参与到“播放歌曲、诵读经典、专家授课、<br />发表感悟、送出祝福”五个环节活动中,学习法律知识,了解文明公<br />约,感悟道德力量,提升个人素质。<br />  活动中,大家纷纷畅谈对法治和道德的认识,深深感受到作为德<br />阳住建人,应以良好的精神状态,努力去做践行社会主义核心价值观<br />的带头人,以饱满的热情投入到德阳“四张名片”创建工作中去,为<br />创建文明城市、文明单位和文明行业做出更多贡献。<br />  学习法律知识心得体会范文三<br />  青春是一首欢快的歌,充满正能量;青春也是一朵含苞待放的花,<br />朝气蓬勃。为了进一步加强青少年的法治教育,预防青少年违法犯罪,<br />11月 20日下午,花溪区清溪小学的同学们在班主任的带领下,来到<br />了花溪区青少年法治教育基地进行参观。<br /> <br />  在讲解员的解说下,同学们了解了基地的整体概况。基地分为三<br />大板块,分别是“青春正能量、走好青春每一步、让青春更美好”。同<br />学们对基地充满各种好奇,提出“为什么要佩戴感应卡”“为什么法治<br />树会亮”“为什么要绿色上网”等等,讲解员耐心地进行了一一解答。<br />参观过程中,同学们举起有力的拳头,配以嘹亮的声音、专注的眼神,<br />进行了一场模拟的宣誓,感受了宪法的庄重与威严。不仅如此,同学<br />们还积极的参与互动,争先恐后地阐述着自己的梦想——有的想当法<br />官,有的想科学家,有的想当作家,还有的想当飞行员。<br />  短暂的参观学习,同学们却获益良多。参观结束后,同学们纷纷<br />表示,通过此次参观,学习到了更多法律知识,知道了犯罪的界限,<br />明白了违法犯罪的后果,在今后的学习生活上,将严以律己、自觉遵<br />守法律法规、抵御不良诱惑、远离违法犯罪,做一名遵纪守法的好少<br />年。<br />

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发布时间:2023-01-16 14:32:16 页数:3
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文章作者:U-105713

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