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人教版八(下)数学培优专题20 正方形(含答案解析)

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专题20正方形阅读与思考矩形、菱形、正方形都是平行四边形,但它们都是有特殊条件的平行四边形,正方形不仅是特殊的平行四边形,而且是邻边相等的特殊矩形,也是有一个角是直角的菱形,因此,我们可以利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题.正方形问题常常转化为三角形问题解决,在正方形中,我们最容易得到特殊三角形、全等三角形,熟悉以下基本图形.例题与求解【例l】如图,在正方形纸片中,对角线,交于点,折叠正方形纸片,使落在上,点恰好与上的点重合,展开后,折痕分别交,于点,.下列结论:①;②;③;④四边形是菱形;⑤.其中,正确结论的序号是______________.(重庆市中考试题)解题思路:本题需综合运用轴对称、菱形判定、数形结合等知识方法.【例2】如图1,操作:把正方形的对角线放在正方形的边的延长线上,取线段的中点.连,.(1)探究线段,的关系,并加以证明.(2)将正方形绕点旋转任意角后(如图2),其他条件不变.探究线段,的关系,并加以证明.(大连市中考题改编)解题思路:由为中点,想到“中线倍长法”再证三角形全等.【例3】如图,正方形中,,是,边上两点,且,\n于,求证:.(重庆市竞赛试题)解题思路:构造的线段是解本例的关键.【例4】如图,正方形被两条与边平行的线段、分割成四个小矩形,是与的交点,若矩形的面积恰是矩形面积的2倍,试确定的大小,并证明你的结论.(北京市竞赛试题)解题思路:先猜测的大小,再作出证明,解题的关键是由条件及图形推出隐含的线段间的关系.【例5】如图,在正方形中,,分别是边,上的点,满足,分别与对角线交于点.求证:(1);(2).(四川省竞赛试题)解题思路:对于(1),可作辅助线,创造条件,再通过三角形全等,即可解答;对于(2),很容易联想到直角三角形三边关系.【例6】已知:正方形中,,绕点顺时针旋转,它的两边分别交\n,(或它们的延长线)于点.当绕点旋转到时(如图1),易证.(1)当绕点旋转到时(如图2),线段和之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明;(2)当绕点旋转到如图3的位置时,线段和之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想.(黑龙江省中考试题)解题思路:对于(2),构造是解题的关键.图1图2图3能力训练A级1.如图,若四边形是正方形,是等边三角形,则的度数为__________.(北京市竞赛试题)2.四边形的对角线相交于点,给出以下题设条件:①;②;③;④.其中,能判定它是正方形的题设条件是______________.(把你认为正确的序号都填在横线上)(浙江省中考试题)3.如图,边长为1的两个正方形互相重合,按住一个不动,将另一个绕顶点顺时针旋转,则这两个正方形重叠部分的面积是__________.\n(青岛市中考试题)第1题图第3题图第4题图4.如图,是正方形内一点,将绕点顺时针方向旋转至能与重合,若,则=__________.(河南省中考试题)5.将个边长都为的正方形按如图所示摆放,点分别是正方形的中心,则个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为()A.B.C.D.(晋江市中考试题)第5题图第6题图6.如图,以的斜边为一边在的同侧作正方形,设正方形的中心为,连接,如果,则的长为()A.12B.8C.D.(浙江省竞赛试题)7.如图,正方形中,,那么是()A.B.C.D.8.如图,正方形的面积为256,点在上,点在的延长线上,的面积为200,则的值是()A.15B.12C.11D.10\n9.如图,在正方形中,是边的中点,与交于点,求证:.10.如图,在正方形中,是边的中点,是上的一点,且.求证:平分.11.如图,已知是正方形对角线上一点,分别是垂足.求证:.(扬州市中考试题)12.(1)如图1,已知正方形和正方形,在同一条直线上,为线段的中点.探究:线段的关系.\n(2)如图2,若将正方形绕点顺时针旋转,使得正方形的对角线在正方形的边的延长线上,为的中点.试问:(1)中探究的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.(大连市中考试题)图1图2B级1.如图,在四边形中,,于,若四边形的面积为8,则的长为__________.2.如图,是边长为1的正方形内一点,若,则__________.(北京市竞赛试题)3.如图,在中,,以为一边向三角形外作正方形,正方形的中心为,且,则的长为__________.(“希望杯”邀请赛试题)4.如图:边长一定的正方形,是上一动点,交于,过作交于点,作于点,连接,下列结论:①;②;\n③;④为定值,其中一定成立的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.如图,是正方形,,是菱形,则与度数的比值是()A.3B.4C.5D.不是整数6.一个周长为20的正方形内接于一个周长为28的正方形,那么从里面正方形的顶点到外面正方形的顶点的最大距离是()A.B.C.8D.E.(美国高中考试题)7.如图,正方形中,,是的中点,设,在上取一点,使,则的长度等于()A.1B.2C.3D.(“希望杯”邀请赛试题)8.已知正方形中,是中点,是延长线上一点,且交平分线于(如图1)(1)求证:;(2)若将上述条件中的“是中点”改为“是上任意一点”其余条件不变(如图2),(1)中结论是否成立?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由;(3)如图2,点是的延长线上(除点外)的任意一点,其他条件不变,则(1)中结论是否成立?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由;(临汾市中考试题)`9.已知求证:.\n10.如果,点分别在正方形的边上,已知的周长等于正方形周长的一半,求的度数.(“祖冲之杯”邀请赛试题)11.如图,两张大小适当的正方形纸片,重叠地放在一起,重叠部分是一个凸八边形,对角线分这个八边形为四个小的凸四边形,请你证明:,且.(北京市竞赛试题)12.如图,正方形内有一点,以为边向外作正方形和正方形,连接.求证:.(武汉市竞赛试题)专题 20 正方形例1 ①④⑤ 提示:在AD上取AH=AE,连EH,则∠AHE=45°,∴∠HED=∠HDE=22.5°,则HE=HD.又∵HE=HD>AE,故②不正确.又,故③不正确.\n例2 提示:(1)延长DM交CE于N,连DF,NF,先证明△ADM≌△ENM,再证明△CDF≌△ENF得FD=FN,∠DFN=∠CFE=90°,故MD⊥MF且MD=MF.(2)延长DM到N点,使DM=MN,连FD,FN,先证明△ADM≌△ENM,得AD=EN,∠MAD=∠MEN,则AD∥EN.延长EN,DC交于S点,则∠ADC=∠CSN=90°.在四边形FCSE中,∠FCS+∠FEN=180°,又∵∠FCS+∠FCD=180°,故∠FEN=∠FCD,再证△CDF≌△ENF.∴(1)中结论仍成立.例3 提示:延长BC至点H,使得CH=AE,连结DE,DF,由Rt△DAE≌Rt△DCH得,DE=DH,进而推证△DEF≌△DFH,Rt△DGE≌Rt△DCH.例4 设AG=a,BG=b,AE=x,ED=y,则由①得a-x=y-b,平方得a2-2ax+x2=y2-2by+b2.将②代入得a2-2ax+x2=y2-4ax+b2,∴(a+x)2=b2+y2,得a+x=.∵b2+y2=CH2+CF2=FH2,∴a+x=FH,即DH+BF=FH.延长CB至M,使BM=DH,连结AM,由Rt△ABM≌Rt△ADH,得AM=AH,∠MAB=∠HAD.∴∠MAH=∠MAB+∠BAH=∠BAH+∠HAD=90°.再证△AMF≌△AHF.∴∠MAF=∠HAF.即∠HAF=∠MAH=45°.例5 (1)如图,延长CD至点E1,使DE1=BE,连结AE1,则△ADE1≌△ABE.从而,∠DAE1=∠BAE,AE1=AE,于是∠EAE1=90°.在△AEF和△AE1F中,EF=BE+DF=E1D+DF=E1F,则△AEF≌△AE1F.故∠EAF=∠E1AF=∠EAE1=45°.(2)如图,在AE1上取一点M1,使得AM1=AM,连结M1D,M1N.则△ABM≌△ADM1,△ANM≌△ANM1,故∠ABM=∠ADM1,BM=DM1,MN=M1N.∵∠NDM1=90°,从而M1N2=M1D2+ND2,∴MN2=BM2+DN2.例6 (1)BM+DN=MN成立.如图a,把△AND绕点A顺时针旋转90°,得到△ABE,E、B、M三点共线,则△DAN≌△BAE,∴AE=AN,∠EAM=∠NAM=45°,AM=AM,得△AEM≌△ANM,∴ME=MN.∵ME=BE+BM=DN+BM,∴DN+BM=MN.(2)DN-BM=MN.如图b,对于图2,连BD交AM于E,交AN于F,连EN,FM可进一步证明:①△CMN的周长等于正方形边长的2倍;②EF2=BE2+DF2;③△AEN,△AFM都为等腰直角三角形;④.\nA 级1.75°2.②3.4.35.C6.B7.B8.B9.提示:△ABE≌△DCE,△ADF≌△CDF,证明∠ABE+∠BAF=90°.10.提示:延长CE交DA的延长线于G,证明FG=FC.11.提示:连PC,则PC=EF.12.(1)延长DM交EF于N,由△ADM≌△ENM,得DM=NM,MF=DN,FD=FN,故MD⊥MF,且MD=MF.(2)延长DM交CE于N,连结DF,FN,先证明△ADM≌△ENM,再证明△CDF≌△ENF,(1)中结论仍成立.B级1.22.60°°提示:MA2+MC2=MD2+MB23.54.D5.C6.B7.B8.提示:⑴在AD上截取AF=AM,∠DFM=∠MBN,由△DFM≌△MBN,故DM=MN.⑵证法同上,结论仍成立.⑶在AD延长线取一点E,使DE=BM,可证明△DEM≌△MBN,故DM=MN.9.提示:构造边长为1的正方形ABCD,P为正方形ABCD内一点,过P作FH∥AB交AD于F,交BC于H,作EG∥AD交AB于E,交CD于G.设AE=a,则BE=1-a.设AF=b,则DF=1-b.∴PA=,同理:PB=,PC=,PD=.又∵PA+PB+PC+PD≥2AC=2,∴命题得证.10.提示:MN=BM+DN,延长CD至M',使M'D=BM,证明△ADM'≌△ABM,△AM'N≌△AMN,则∠MAN=∠M'AN=∠M’AM=45°.11.提示:八边形八个内角分成两组,每一组四个角都相等.12.连结RN,MP,△MPC≌△BAC≌△BRN,则RB=MP,又△RNM≌△PCB,则RM=BP,从而四边形RBPM是平行四边形,故BP∥RM.

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2022-06-17 15:00:03 页数:10
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文章作者:180****8757

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