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大一思修课心得体会范文合辑

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  大一思修课心得体会(一)<br />  《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识<br />性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针<br />对性都很强。对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大。它不仅<br />能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;<br />还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提<br />高思想道德和法律素养打下知识基础。<br />  通过这门课程,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇<br />尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如<br />何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先<br />贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,<br />大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行<br />高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,<br />应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以<br />谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,<br />会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然<br />从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,<br />则事事放心、顺心。<br />  思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识<br />积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,<br />我知道了什么时候为,什么时候不为。知道我在做什么事,知道热爱<br />做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用<br />学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对<br />下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;<br />对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能生慧,学才能生智,心<br /> <br />宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的<br />人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又<br />不愿意流汗水,那么谈何成功。<br />  以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品<br />德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。思修课<br />是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于<br />生活,最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,<br />同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。<br />  大一思修课心得体会(二)<br />  经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老<br />师要求的实践活动,从中我们虽付出了辛勤的劳动,但是我也从中学<br />会了许多课堂学不到的东西和知识。正所谓有付出就有回报,我们收<br />获的也是先前努力播种的果实。<br />  此次实践活动当然不能靠我一己之力完成。我们是组成一个团队,<br />一个工作小组,共同完成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出<br />组长,分配好自己各项工作,合理利用课外时间开展社会调查实践活<br />动。当然,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,<br />例如在提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但<br />是我们最后根据组长龙略宸的意见,大家采取了比较认可的主题,最<br />后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,圆满而又成功地完成这项<br />调查活动。<br />  在我们第一个星期时,我们共同确立实践活动主题&mdash;&mdash;调查江西<br />师大社团活动情况,我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增<br />多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既是一项锻炼我们自己动<br />手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现<br /> <br />象看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知<br />识解决实际问题,提高自身素质,成为一位合格的当代大学生,为将<br />来步入社会打好坚实的基础。,但也不缺乏实践意义,我们调查的结果<br />还可以给学校一些最新的数据,也可以给一些想加入社团的大学生一<br />些朱雀的参考信息,以便更加了解社团是个怎样的情况。<br />  在第二个星期,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,一起访<br />问社会负责人和指导老师。以及一家如果社团的学生,当然啦,也包<br />括一些加入设团体展才华的大学生。经过几个月的课外开展,大家之<br />间的相互合作配合,团结互助,认真负责,终于完成...

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发布时间:2023-01-16 14:32:14 页数:4
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文章作者:U-105713

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