学习邓小平理论心得体会范例集合

　　【篇一】<br />　　邓小平理论，是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物，是毛泽东思想的继承和<br />发展。伟大领袖毛泽东同志和其他老一辈革命家，早就发现苏联模式的某些弊端，他们在寻<br />找一条适合我国国情的建设社会主义道路过程中，曾经做出过许多努力，提出过许多好的思<br />想。邓小平理论继承了这些思想和观点，逐步形成了理论体系。<br />　　通过这些天的学习，让我懂得邓小平建设有中国特色社会主义理论，是在和平与发展成<br />为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我<br />国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其它国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，逐<br />步形成和发展起来的。它也是全党、全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最<br />可珍贵的精神财富。全党同志特别是各级党员领导干部，只有懂得并掌握这个理论，才能更<br />加自觉地贯彻执行党的基本路线，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中创造性地开展工<br />作。<br />　　邓小平理论的中心任务是改革开放，进行社会主义现代化建设，加快发展社会主义的生<br />产力。从中国共产党十一届三中全会以后制定的各项路线、方针、政策，都是围绕着加快社<br />会主义建设，加快发展生产力。生产力发展是社会发展的本质条件。只有发展了生产力，国<br />家富强了，人民才能过上幸福生活，才能体现出社会主义的优越性。<br />　　邓小平理论始终坚持马克思主义，坚持把马克思主义同中国实际相结合，科学地运用到<br />中国革命的实践中。它坚持毛泽东思想，把毛泽东同志的实事求是的伟大真理不断发扬光大。<br />同时明确指出只有社会主义能够救中国，只有走社会主义道路才能使中国富强起来，最终才<br />能实现共产主义。在建设社会主义的过程中要两手抓，不仅要抓社会主义的物质文明，还要<br />抓社会主义的精神文明。<br />　　在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断，强调<br />这是一个至少上百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，<br />不能脱离实际，超越阶段。<br />　　在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭<br />剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。强调现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长<br />的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须把发展生产力摆在首要位置，以经济建<br />设为中心，推动社会全面进步。判断各方面工作的是非得失，归根到底，要以是否有利于发<br />展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民<br />的生活水平为标准。科学技术是第一生产力，经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提<br />高。<br />　　在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代<br />化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。经济体制改革的目标，是在坚持公有制和按劳分配<br />为主体、其它经济成分和分配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。政<br />治体制改革的目标，是以完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度为<br />主要内容，发展社会主义民主政治。同经济、政治的改革和发展相适应，以&ldquo;有理想、有道<br />德、有文化、有纪律&rdquo;为目标，建设社会主义精神文明。在社会主义建设的外部条件问题上，<br />指出和平与发展是当代世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建<br />设争取有利的国际环境。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的，应当吸收和利用世界<br />各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义，封闭只能导致落后。<br />　　在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持<br />中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。这四项基本原则是立国之本，是改<br />革开放和现代化建设健康发展的保证，又从改革开放和现代化建设的实践中获得新的时代内<br />容。在社会主义建设的战略步骤问题上，提出基本实现现代化分三步走。在现代化建设的长<br /> <br />过程中要抓住时机，争取出现若干个发展速度比较快、效益又比较好的阶段，每隔几年上一<br />个台阶。贫穷不是社会主义，必须允许和鼓励一部分地区、一部...