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入学心得体会700字新编范文集锦【三篇】

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  【范文一】<br />  是六年级的学生了,还有半年就是初中生了,可我考不考的进都不知道,为此感到很郁<br />闷。家里的人自然都希望我考的好,然后进一个好的学校,这样可以给他们争光。<br />  我又何尝不想考的好,这样自己也多了一些脸面。可在面对上课时总是不能举手发言,<br />直到下课我都是保持沉默,看到他们那些成绩好的同学举手跟老师发言,我何尝又不想,可<br />是我还是不能挑战一下我的胆商,永远永远都是坐在教室里默默上课,我恨我的手,不能起<br />好的作用。我希望我能成绩变的出色,因为我即将登入初中,假如我的成绩还是没有起色,<br />我也很明白,那是一个黑暗的世界,你再也不可能会走向光明,也再也不可能做上办公室。<br />对于这些,我都很怕。<br />  为了成绩,我知道要从现在努力,不玩,不看电视,不打电脑,整天面对一本书。这样<br />才可能达到目标,可这些对于我来说又是何等的难做,不过努力还是支撑着我。<br />  六年真是光阴似箭,若再过七年,我都可以工作了,所以说时间不等人,你得努力。<br />  我现在还是小学,快升初中了我也是有感想,我常常在想,假如考不进怎么办,又在想<br />期末考试如果很糟,又怎么办,想到这里心情就不好。让所有同学都成为顶尖的吧,成为亮<br />闪闪的珍珠!<br />  【范文二】<br />  时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月&mdash;&mdash;早已结束。过不了<br />多久,&ldquo;初一新生&rdquo;的称号就要离我们而去。我们将从初一&ldquo;晋升&rdquo;到初二,到达一个新的起<br />点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这<br />一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一<br />年内的点点滴滴像放电视一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。<br />这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精<br />神财富。<br />  品味初一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?<br />  在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,<br />最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不<br />是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没<br />有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成<br />功。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃<br />至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引<br />导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,<br />应该领悟什么!<br />  初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为<br />只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初二,我有 7 分自信,3<br />分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。<br />  时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们<br />却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我<br />将升到二年级。<br />  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,<br />思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将<br />启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我<br />以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!<br />  爸爸妈妈,相信我,我会加油的!<br />  【范文三】<br /> <br />  告别朝夕相处的六年小学,你们&mdash;&mdash;天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座<br />知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什<br />么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?<br />  有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑<br />得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的<br />一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要...

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发布时间:2023-01-16 14:31:56 页数:3
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文章作者:U-105713

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