精选版公务员培训心得体会【三篇】

　　公务员培训心得体会【一】<br />　　20xx年 6月 1日至 6日，省发展和改革委员会组织全省发改系统公务员进行更新知识培<br />训（第二期），我全程参与了所进行的 11个专题培训。现将培训心得体会简要总结如下：<br />　　一、开拓了视野<br />　　长期以来，我所涉猎的知识大多限于面对当前工作，涉及面窄，内容深度浅，对全局性<br />的知识所学甚少。通过本次培训，特别是听了&ldquo;省宏观经济研究院&rdquo;院长段刚同志的讲座后，<br />对当前世界面临的全球性金融危机加深了认识。本次全球金融危机，究其根源是 20xx 年到<br />20xx 年，美国的房地产市场由于政府通过按揭贷款的支持，很快火爆起来。发展到了 20xx<br />年，美国人购房的按揭贷款已经和美国的 gdp一样大。这些通过&ldquo;两房&rdquo;给低收入人的住房<br />贷款很快就有人还不上钱了，这种还不上钱的比率越来越高，就引发了次贷危机。之后随着<br />大量金融衍生品资金链断裂，进而形成全球性的金融危机。<br />　　这次风暴会对未来造成什么样的影响呢？现在能看到的简单来说会有以下几点：<br />　　第一，银行的业务本地化。不再相信别人和别的国家。对我们中国的影响就是，以后发<br />展靠自己，别人指不上了；<br />　　第二，政府加强对金融机构的监管。这次金融危机是从购房的次贷引发的。在中国房地<br />产界也有人不断地创新，如：&ldquo;保租销售&rdquo;、&ldquo;无理由退房&rdquo;、&ldquo;零首付&rdquo;都有可能演变成为没<br />有监管的金融产品。万幸的是在中国远远没有美国人搞的这样大；<br />　　第三，金融产品趋于简单化，复杂的衍生产品没有市场；<br />　　第四，数学模型没有人相信了，更相信自己的大脑；<br />　　第五，新的发明不再时髦，人的经验变得重要了；<br />　　第六，市场中的透明度更重要。<br />　　通过对这些的学习，拓展了我的视野，对于以后理性地分析、握形势起到了指引的作用。<br />　　二、对当前国家扩大内需政策加深了了解<br />　　20xx 年下半年，受百年一遇的&ldquo;金融危机&rdquo;冲击,为防止经济增速过快下滑，国家出台<br />了扩大内需求十项措施，在 20xx年第四季度安排了第一批新增 1000亿中央投资，重点安排<br />在十个方面（即：一是加快建设保障性安居工程。二是加快农村基础设施建设。三是加快铁<br />路、公路和机场等重大基础设施建设。四是加快医疗卫生、文化教育事业发展。五是加强生<br />态环境建设。加快城镇污水、垃圾处理设施建设和重点流域水污染防治，加强重点防护林和<br />天然林资源保护工程建设，支持重点节能减排工程建设。六是加快自主创新和结构调整。七<br />是加快地震灾区灾后重建各项工作。八是提高城乡居民收入。九是在全国所有地区、所有行<br />业全面实施增值税转型改革，鼓励企业技术改造，减轻企业负担 1200亿元。十是加大金融对<br />经济增长的支持力度）。以及&ldquo;四个优先&rdquo;(即：在建项目优先、已办理完项目审批手续的优<br />先、已列入国家规划内的优先、灾后恢复重建的优先)；随后又安排了第二批 1300亿，第三<br />批 700亿，第四批投资计划正在编制中。通过学习明确了国家投资导向，把握了投资重点，<br />今后，能紧紧围绕国家政策，有针对性地工作，能根据国家资金投向，结合本地实际，及早<br />地做好规划、完善好相关前期工作，保障国家投资及时产生拉动经济增长效应。<br />　　三、增长了工作技能<br />　　培训中，给我们授课的既有省发改委社会处、交运处、投资处的专家，也有云南大学、<br />云南财经学院的教授。他们从各自不同的角度、不同的层面给我们讲了发改工作的方方面面。<br />发改工作涉及国家经济社会发展的方方面面，每一项工作都事关全国经济社会发展的全局。<br />而县级发改部门处在&ldquo;宏观经济之尾、微观经济之首&rdquo;的这样一个位置，我们工作是否到位，<br />关系着县域经济社会发展的前途和命运。通过培训，我认为在今后工作中要做好以下几个方<br />面：一是要在把握全局的基础上谋划好县域经济，心中要明确全县怎样定位，产业怎样布局，<br />工业怎样摆，旅游等第三产业达到怎样一个档次，为县委、政府当好参谋和助手。二是紧抓<br /> <br />国家投资导向，及时、及早地谋划一批事关全县经济社会发展的大项目、好项目。三是要按<br />照国家固定资产投资的相关法律、法规，按质按量地做好当前的项目实施管理工作。<br />　　四、树立了不断学习、不断创新的意识<br />　　通过学...