精选科学发展观的心得202X年汇总

科学发展观的心得 202X 年汇总<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />科学发展观的心得 202X 年汇总<br />　　科学发展观的内涵十分丰富，我们只有认真学习才能掌<br />握其博大精深的精髓。这就需要我们抓住理论学习这一关，<br />真正达到充电换脑之目的，接下来小编在这里给大家带来科<br />学发展观的心得，希望对你有所帮助!<br />　　科学发展观的心得 1<br />　　明确职责，加强领导，确保学习实践活动各项要求落到<br />实处<br />　　开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事。各<br />部门各单位党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程，高<br />度重视，精心组织，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解<br />放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯<br />穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终。<br />　　(一)成立领导机构。管理区党工委成立管理区深入学习<br />实践科学发展观活动领导小组，负责管理区学习实践活动的<br />组织领导工作。领导小组下设办公室，主要承担日常协调指<br />导工作。各单位也要成立相应的领导机构和高效精干的工作<br />机构，建立健全党委(党组)主要领导为第一责任人、分管领<br />导为直接责任人的责任体系，形成一把手负总责、一级抓一<br />级、层层抓落实的工作格局。<br />　　(二)领导示范带头。管理区四家班子和领导干部要为区<br />直机关领导班子和领导干部作出榜样，管理区直机关领导班<br /> <br />子和领导干部要为全体党员、干部群众作出表率。党员领导<br />干部要发挥带头作用，积极参加领导班子和所在党支部的活<br />动，做到&ldquo;三带头&rdquo;：带头学习调研、带头分析总结、带头<br />解决问题，在活动中作出表率。建立领导干部联系点制度。<br />每个党员领导干部要深入联系单位调查研究、督促检查、具<br />体指导，帮助联系单位查找工作差距，理清工作思路，解决<br />实际问题，努力把联系单位办成学习实践活动的示范点。<br />　　(三)加强指导检查。管理区学习实践活动领导小组办公<br />室根据在坚持学习实践活动总体要求的同时，针对不同行业、<br />不同层面，搞好分类指导和检查。特别是要区别单位不同性<br />质，提出相应的目标要求;区别班子不同层次，确定相应的<br />内容和重点;区别党员不同职责，坚持相应的标准和方法，<br />有针对性地进行指导和督查。各部门各单位也要根据各自情<br />况，统筹安排学习实践活动，不搞&ldquo;一刀切&rdquo;，努力做到贴<br />近党员干部、贴近工作实际。管理区学习实践活动领导小组<br />派出指导检查组，指导和检查各部门各单位开展学习实践活<br />动，及时了解活动进展情况，及时总结和推广经验，发现问<br />题并帮助解决，防止活动走过场、出偏差。<br />　　(四)鼓励探索创新。要坚持大胆实践，尊重基层首创精<br />神，把创新精神落实到学习实践活动的每个环节。在做好<br />&ldquo;规定动作&rdquo;的同时，鼓励部门和单位根据各自实际情况，<br />因地制宜，拓宽思路，从组织形式、学习方式、活动载体等<br /> <br />方面善于探索，大胆创新，多一些&ldquo;自选动作&rdquo;，突出活动<br />特色，着力在活动主题、活动载体、活动方式、活动机制、<br />活动内容上求创新、培亮点，力求活动开展得有声有色、扎<br />实有效，多出经验、多出成果。<br />　　(五)营造良好氛围。各部门各单位要高度重视学习实践<br />活动每个阶段的宣传工作，宣传部门及新闻单位要精心谋划，<br />做好安排，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根<br />本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践<br />科学发展观的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、<br />做法、经验和成效，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。<br />　　(六)坚持统筹兼顾。平桂作为新成立的管理区，各方面<br />工作任务十分繁重。各部门各单位要把学习实践活动当作推<br />动工作的重要机遇和强大动力，扎实做好活动的组织开展，<br />正确处理好开展学习实践活动与做好当前改革发展稳定各<br />项工作的关系，做到&ldquo;三个结合&rdquo;，即开展活动与部门系统<br />工作相结合;与加快区域经济发展相结合;与提升干部素质能<br />力相结合。统筹安排学习实践各个阶段和各个环节的工作，<br />做到有机衔接、前后呼应。统筹协调各个相关部门、单位的<br />活动安排，加强上下互动、左右联动，促进影响和制约科学<br />发展的突出问题的解决。要增强保持经济社会又好又快发展<br />的责任感，把开展学习实践活动同做好各方面工作结合起来，<br />做到两手...