精选校园内安全培训心得精选范文5篇

校园内安全培训心得精选范文 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />校园内安全培训心得精选范文 5 篇<br /> 安全问题向来是一个不可忽视的问题，对于公司而言，<br />安全是员工正常工作的前提;对学校而言，安全是学生正常<br />学习的保障，校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学<br />校和社会的稳定和发展。下面给家分享一些关于校园内安全<br />培训心得，方便大家学习 <br /> 校园内安全培训心得 1 <br /> 安全与生命同系，只有有了安全，才能保证生命的质量。<br />就生命而言，本来就是一个奇迹，也是一种偶然，一个新的<br />生命能否来到这个世界上，有时仅仅在于父母的一念之差;<br />在正常的情况下，一个生命能否得到保全，直到生命的最后<br />一息，也仅仅在于对待安全意识上的一念之差。大学时期是<br />大学生人格发展与完善的关键时期。大学生群体是一个特殊<br />的社会群体，有其自身的特点：生理发育基本成熟而心理发<br />育滞后;个性趋向定性，但可塑性大;智能接近高峰，但尚未<br />完全开发;社交愿望强烈，但经验不足;缺乏必要的社会经验，<br />安全防范意识较差，自我防御能力较弱等。大学生群体的特<br />征以及大学生特定的年龄结构、生活环境、文化背景，决定<br />了大学生必然面临诸多安全问题的困扰。目前，独生子女成<br />为我国大学生的主体，这些大学生基本是在父母的细心呵护<br />下和老师的关怀下长大的，对于社会的复杂性知之甚少，一<br />旦离开父母和老师，开始独立面对纷繁复杂的社会时，对可<br /> <br />能发生的各种安全问题往往缺乏必要的重视和警惕，给违法<br />犯罪分子以可乘之机。 <br /> 是什么导致的安全隐患呢? <br /> (一)社会因素 <br /> 1.不健康文化的侵蚀全球化带来了各国经济文化的深<br />度交流和互相影响。各国在享受全球化成果的同时，也面临<br />着不同文化的冲击，特别是一些不良文化，对涉世不深、分<br />析判断能力不强的大学生产生了负面影响，甚至有一些意志<br />力薄弱的新形势大学生世界观、人生观、价值观发生错位，<br />容易引发安全隐患。 <br /> 2.社会公共安全教育的缺失当前全社会教育的注意力<br />仍然过多地集中于学生的文化知识方面，对学生的心理、法<br />纪、安全等方面的教育则关注不够甚至有所忽视，导致大学<br />生的安全教育缺乏良好的社会氛围和必要的资源投入。 <br /> (二)校园因素 <br /> 1.校园安全环境日趋复杂近年来，高校招生规模逐年扩<br />大，后勤服务社会化改革不断深入，高校已由象牙塔演变为<br />开放的小社会，不同年龄、层次的外来人员与学生同在校园<br />内生活，不法之徒乘虚而入，敲诈勒索，侵害学生财产安全<br />与人身安全的案件时有发生。因扩招而新建的校区不少位于<br />城乡结合部，社会治安水平不高，刑事犯罪风险相对较高，<br />食品安全状况堪忧。 <br /> <br /> 2.学校对安全教育重视不够部分高校受到就业压力的<br />影响，只管教书不管育人，只关心与就业率直接相关的专业<br />知识及就业能力的培养，对大学生的安全教育仅停留在文件、<br />报告层面，没有在整个校园内营造良好的安全氛围。部分高<br />校虽然高度重视校园安全建设，在人防、物防、技防方面投<br />入较多，但却忽视了安全教育这一重要环节，导致工作陷入<br />被动。部分高校安全教育缺少整体规划，没有形成科学化、<br />制度化的教学体系。多数学校开展的安全教育普遍存在重说<br />教、轻实践的问题，教育形式呆板，学生不感兴趣，安全教<br />育远未取得应有的效果。 <br /> (三)家庭因素 <br /> 1.少数父母成为安全教育的反面教材父母是孩子的第<br />一任老师，他们的言行和思维习惯深刻影响着孩子，是孩子<br />效仿的对象。父母过马路闯红灯，孩子也会模仿;父母习惯<br />吃路边摊，孩子也少不了馋嘴要吃;父母不重视用电防火安<br />全，孩子的防火防电意识也往往不强。 <br /> 2.过分溺爱对大学生安全产生&ldquo;负能量&rdquo;新形势大学生<br />多为&ldquo;9后&rdquo;，父母溺爱现象比较普遍。这种溺爱会产生两方<br />面的消极影响：一方面，除了学习什么都舍不得孩子去做，<br />也就使孩子失去了从日常生活中得到安全教育、获取安全知<br />识的机会，对危险丧失了必要的警惕性，容易给犯罪分子以<br />可乘之机。另一方面，溺爱也会导致学生心理承受能力差，<br /> <br />面对学业、就业压力时容易感到彷徨无助，面对挫...