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精选幼师集中培训心得体会大全
精选幼师集中培训心得体会大全
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幼师集中培训心得体会大全<br /> <br />精品文档,仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼师集中培训心得体会大全<br /> 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我<br />是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的<br />火炬,那是您给了我青春的光亮!一起来看看幼师集中培训<br />心得体会,欢迎查阅! <br /> 幼师集中培训心得体会 1 <br /> 我国目前的社会构造跟社会体系正在逐步产生变更,正<br />在不断地从关掉走向开放,时期召唤改造,我们的`幼儿园<br />也正适应潮流,在改革开放的大潮中,一向地向前迈进。《幼<br />儿园教导领导纲领》终极的目标是发明高品质的幼儿教育,<br />增进幼儿健康成长,我园的办园方向也正在响应新《纲要》<br />的号令,因而,新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的<br />首选资料,也是我园开展教研活动的参考与根据。《纲要》<br />中对幼儿先生主角的界定,既是对教师的要乞降教师成长的<br />冀望,也是对宽大幼教工作者的挑衅,咱们只能挑战,别无<br />抉择。 <br /> 新《纲要》赫然地体现了“以幼儿发展为本”的理念,<br />我们在教研活动开展的过程中,以新《纲要》为指点,进行<br />了一系列的教研实践活动,玄月份,自我参加了市教委组织<br />的新《纲要》的学习培训与教研活动,回校后组织全体教师<br />一齐学习新《纲要》的提高教育理念以次来制订教育教学打<br />算。每位教师在制订教学筹划的过程中,器重对幼儿各方面<br /> <br />本事的造就。在幼儿教育过程中,各科是一个整体,各科在<br />方案的制定中,应多斟酌课程之间的整合,幼儿教育需要高<br />度整合,不哪门学科是独破的,各科之间都存在多样化,多<br />档次的整合,教师的规划都充分体现出幼儿教育的全面性和<br />整体性。十月份在园主任的率领下,开展了听随堂课活动,<br />我园的两名即将退休的老教师也进取参与了此活动。 <br /> 十一月份,我园青年教师加入了第二届“育苗杯”评优<br />课竞赛,在活动中,教师们潜心研教案,设计教育活动,分<br />析幼儿特色,制订切实可行的教学目标,预备充分的活动用<br />具,教育既体现出基本目标,又体现了发展目标。本次教学<br />活动是“科学”学科。所以许多教师的课都充分体现出了激<br />励幼儿“探索”这种能激发幼儿探索愿望的理念,课的取舍<br />与设计充分体现了全新的教育理念。在活动进程中,教师能<br />踊跃领导幼儿介入教学活动,重视幼儿的察看本事、动手才<br />能的培育,教师经过讲解、示范、表演、提问、游戏等手段,<br />激发幼儿对科学探索的浓重兴趣。教师与幼儿独特参加操作<br />活动,使幼儿与教师之间的感情加深,教育活动目的边得到<br />了升华。全部评优课活动,教师们感到到能用发展的目光对<br />待幼儿,教学必定大有播种。评优课后,教师们开展了探讨,<br />对课的各个环节都作了过细的剖析与评判,大家畅所欲言,<br />把自我可贵的教育教学经验毫无保存地贡献出来,真挚地提<br />出了许多看法和倡议。评优停止后,推荐出了获一等奖的王<br /> <br />莉英教师参加市评优课(科学学科)说课比赛。 <br /> 十一月份,我们又组织了全体教师收看“中心教育迷信<br />研讨所”“刘占兰”教师对《纲要》的解读,刘教师以“幼<br />儿园墙饰安排艺术”为题,深刻浅出地论述了当今幼儿园课<br />堂整体布局的方向,她的观点让幼儿教师领会到室内装饰应<br />更多地贴近幼儿生涯,她的“人道化”的布局观点,给我们<br />指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长须要,而不是为了逢<br />迎上级的爱好。为了创设良好的班级面孔,各班都纷纭行为<br />起来,每个教室都体现出了不一样的装潢作风,各班都添设<br />了活动角,教师们亲身着手制造活动道具。废弃了休息时光<br />制作了“生果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型,使很多<br />区域活动都能热火朝开地开展起来。如:大班开设的病院、<br />肯德基,中班开设的超市等区域活动角。“所有为了孩子”<br />这是写在无数幼儿园大门口的一句口号,跟着《纲要》的实<br />行,我们幼儿园的全部教师都在以本人的实际举动来使之推<br />广与深入。 <br /> 十仲春份,我园又开展了园本会课活动,经过将近一个<br />学期的学习与实际,教师们的教养程度广泛得到了提高,如<br />大班薄晓红教师的社会课“我该怎样办”,教师的讲授委婉、<br />亲热;语言富有启示性,材料筹备充足,能联合幼儿本身的<br />生活教训,引起幼...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:30:54
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文章作者:U-43711
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