精选幼师培训学习心得体会精选范文5篇

幼师培训学习心得体会精选范文 5篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼师培训学习心得体会精选范文 5 篇<br /> 幼师培训是每位普通幼师教师所必须具备的职业道德，<br />当然也包括自身的内在修养。　培训是一种有组织的知识传<br />递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫<br />行为。下面给家分享一些关于幼师培训学习心得体会，方便<br />大家学习 <br /> 幼师培训学习心得体会 1 <br /> 我参加了幼儿教师培训班。聆听了由骨干教师和老师们<br />一起分享的教学经验，让我在学习中受益匪浅，在日常生活<br />中弄不懂的问题，经过培训老师精细的讲解，使我在教育教<br />学中有了更进一步的提高，问题得到了迎刃而解，学习了骨<br />干教师们的先进经验和学习方法，收获颇多，谈谈自己的一<br />点学习体会。 <br /> 一、幼儿教师要培养终身学习的理念 <br /> 我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念<br />也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，<br />随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学<br />的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社<br />会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的<br />事。 <br /> 过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起<br />学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足<br /> <br />孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，<br />现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，<br />只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我给自己规定，<br />每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自<br />己在幼教领域不至于落后。 <br /> 二、幼儿教师加强道德素质的培养 <br /> 幼师必须要有高尚的品德，还要有高度的责任心。如果<br />老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不<br />出好孩子的。才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很<br />难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼儿教师没<br />有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，<br />何谈更好的教育?所以，这就要求我们遇事多从他人的角度<br />考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细节，不让任<br />何潜在的危险伤害到孩子。 <br /> 三、幼儿教师培养职业幸福感 <br /> 当我们每天重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道<br />理的家长的时候，当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候，<br />当我们付出努力没有回报的时候，职业倦怠感多多少少都会<br />浮现在心头。我们要调整心态正确面对职业倦怠。 <br /> 首先，摆正心态，调整欲望。因为欲望过高当我们达不<br />到的时候总是会烦恼和疲倦，保证一颗平常心，得之我幸，<br />不得我命，随遇而安好了。 <br /> <br /> 其次，珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到<br />失去的，从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福，<br />上帝是公平的，当你的世界也许大雨倾盆的时候，你怎么知<br />道不会现出美丽的彩虹? <br /> 作为一名合格的幼师，我深知责任重大。总之，经过此<br />次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。在今后的工<br />作和生活中我要不断努力，为我们可爱的孩子守望，为幼儿<br />奉献自己的一生。 <br /> 幼师培训学习心得体会 2 <br /> 我非常有幸地参加了幼儿园首期骨干教师培训学习。在<br />短短的八天学习中，既聆听了专家与名师的报告，又观摩了<br />骨干教师教学实践课，也参观了省先进园所的环境。每一天<br />都让我感受到思想火花的冲击，开阔了眼界。在充分领略到<br />专家与名师那份独特的魅力――广博的知识积累和深厚的<br />文化底蕴的同时，也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的<br />疑惑。而作为我们这些幼儿园的骨干，更应该把专家、名师<br />的教学理念内化为自己的教学行为，以便更好地指引我们走<br />向教学成功的彼岸。 <br /> 此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的<br />补充。如：彭老师的&ldquo;幼儿园科学教育活动实践研究&rdquo;、程<br />老师的&ldquo;幼儿园音乐教育活动实践研究&rdquo;、吴老师的&ldquo;幼儿<br />园美术教育活动实践研究&rdquo;、许老师的&ldquo;幼儿园区域创设与<br /> <br />指导&rdquo;、林老师的&ldquo;幼儿园游戏活动指导&rdquo;、陈老师的&ldquo;幼儿<br />园数学教育活动实践研究&rdquo;、曾老师的&ldquo;幼儿园语言教育活<br />动...