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鄂教版小学科学五下《9.移载植物苗》word教案(2)

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(鄂教版)五年级科学下册教案9.移栽植物苗教学目标1.认识植物造林的重要作用。2.能就植物移栽的方法和注意事项进行详细的讨论,最终掌握植物幼苗移栽的方法。3.完成扦插月季幼苗的移栽任务,能熟练地完成移栽操作。4.能对移栽后的植物继续保持研究的兴趣,并完成观察记录。5.认识我国关于植物的相关法规和纪念日,了解法律法规、纪念日的重要意义。6.培养学生关注环境、乐于奉献的道德情感。教学准备教师准备:移栽月季苗分解图分组准备:扦插成活的月季苗、花盆、瓦片、泥土、移植铲、水壶教学步骤1.认识移栽植物的重要作用。提出问题:你们在什么时候,什么地方看到过相似的场景吗?你觉得移栽植物造林绿化有什么好处?引导学生对生活经验进行整理,并就此进行简单讨论。2.讨论移栽的注意事项,知道移栽方法。提出问题:怎样做,才能使植物的幼苗容易成活?指导学生进行讨论,形成初步的认识。指导学生形成讨论后的结果,将结果填写在教材中。讨论的结果,实际上是学生已有生活经验、教材资料、查阅其它资料后形成的最终结论。3.实际操作并完成月季幼苗的移栽。出示关于月季移栽过程的分解图,对各副图片进行详细的讲解。图1,瓦片的大小应该能刚好罩住花盆流水孔,底层土壤应该用手轻轻压紧;图2,从繁殖槽内挖掘出幼苗时,尽可能保持根系周围的土壤不脱落,不要触碰根系;图3,填土窑均匀;图4,压实土壤的动作要轻,用力要均匀,避免用力过重导致土壤内根系被破坏;图5,一次性浇透水,以水不漫过花盆,并从流水孔流出多余水为准,强调要节约用水。补充移栽后期管理注意事项:刚移栽的幼苗要放在阴凉、通风的环境中进行管理;浇水要一次性浇透;注意观察土壤变化,土壤发白时就应该浇水;每天注意给幼苗的叶面喷水,保持空气湿度;移栽后的1~2个月内不需要浇肥料,以免灼伤根系。指导学生完成月季幼苗的移栽工作,要及时纠正操作中的错误。提出问题:我们的移栽工作已经完成了,月季能正常生长吗?指导学生对移栽后的月季进行跟踪观察,并结合小组特点完成各自的观察记录工作。,4.知道我国关于植物的相关法律法规,知道“植树节”的由来和含义。收集一些关于我国所建立的保护植被的法律法规,对学生进行讲解。“植树节”的由来和含义,可以指导学生在课前或者课后查阅相关资料来获取。提出问题:如果要在植树节这一天开展一次植树活动,我们应该做好哪些准备?引导学生将前面所学习到的繁殖、移栽相关知识进行重新整理,并根据自身情况制定简单的实施计划。

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2021-09-07 14:23:09 页数:2
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文章作者:鲸鯢

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