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2021开展主题团日活动心得范文

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2021 开展主题团日活动心得范文<br />开展主题团日活动心得范文 1<br />良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此<br />同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好的提高学生在学习与生活的<br />文明修养,故开展以&ldquo;建优秀课堂,创文明寝室&rdquo;的主题团日活动。<br />课堂是我们汲取知识的重要地地方,从小到大,我们就是在课堂上学习知识,充实自己,虽<br />然大学的课堂比初高中的来着自由,但这不代表我们能不认真听讲,一个学期的大学生活展<br />示出了大学课堂的弊病。<br />为此,这次团日活动中,我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上<br />课时的一些照片,通过播放这些照片,让同学们自己找出存在的问题,接着便争对这些问题<br />进行讨论,从而得出如何更好的解决这些问题。最后在全班争对创建优秀课堂这一主题上选<br />出了树优良学风的标语。<br />在课堂上的问题始终围绕着两个主题,睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病,我们需要慢慢<br />攻克。而我们的标语便是上课不玩手机,不睡觉。虽然语句不优美,但是却是最能体现的话,<br />如若能做到这两项的话,我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。<br />寝室对于我们而言是第二个家,良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我<br />们不光可以休息,闲谈也可以一起学习,探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团<br />日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优<br />缺点,最后通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍,从而得到了班级文明寝室。一<br />个好的寝室不光需要良好的卫生环境,也需要积极的精神面貌,还有学习的氛围。通过此次<br />活动,每个寝室了解到了自己的不足,优点需要保持,缺点固然要解决,希望每个寝室在这<br />一次团日活动后都能有一个更好的进步,争创文明寝室。<br />而此次团日活动也存在一些不足,比如由于时间的问题,为开展先前计划中所提及的寝室游<br />戏的阶段,而在进行活动时,同学的表现没有很积极,或许在以后的团日活动中我们需要与<br />同学多交流,听取他们的意见,创建更好的团日活动。<br />为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌,欧美需要良好的课堂环境,良好的寝室氛<br />围,为建优秀课堂,创文明寝室而努力。<br />开展主题团日活动心得范文 2<br />本次团日活动我们选择高年级同学和大一同学们一起,期间我们选出高年级优秀专业学生代<br />表传授经验和绘画技巧,为了让大一的同学们感受到团日活动的气氛和加强他们对自己专业<br />的了解,同学们表现的很积极。<br />此次团日活动中同学们表演了很多相关主题的节目分别有励志演讲&ldquo;逐梦的青春最闪亮&rdquo;,<br />歌曲《平凡之路》以及有通过&ldquo;推销商品&rdquo;游戏,通过短短时间辛苦排练的节目得到了同学<br /> <br />的肯定,是掌声,同时,我们也为同学带来了快乐,我们在给同学带来欢乐的同时也带给了<br />各位正能量。为充分体现了这次团日活动的主题,励志演讲充分体现了每个人的梦想,他们<br />都在为自己的梦想而奋斗着.我们不该在最不安逸的年纪选择安逸,他们也是如此,在青春<br />年华里,他们为自己的梦想而努力奋斗着。<br />由大二路浩田同学和大一陈亚鹏同学带来的歌曲《平凡之路》唱出了无数青年人的成长之路,<br />更唱出了莘莘学子的青春梦想,同时他们的每一个青春梦与中国梦是密不可分的,我们的梦<br />就是中国梦里的一部分,中国梦是由千千万万个有理想,有目标、有追求的青春梦一起筑成<br />的,而我们也会为青春梦,中国梦而努力奋斗,逐梦的青春最闪亮。&ldquo;青年之于社会,犹新<br />鲜活泼细胞之在身。&rdquo;<br />作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,青年一代的选择决定了中国的未来,国<br />要强唯需青年先强。中国梦让中国的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的翅膀,引<br />领着我们一次又一次翻过山越过岭,朝着目标渐行渐近。正因青春有梦想,人生才有机会出<br />彩。有了梦想,有了出彩的机会,再有奋斗,&ldquo;一切最美好的东西都能够创造出来&rdquo;。<br />年轻人,让我们传承五四精神,凝聚青春力量,满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的<br />热爱,在投身国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩吧!通过本次团日活动,<br />我们良好的完成...

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发布时间:2023-01-16 14:28:01 页数:4
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文章作者:U-62522

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