心理健康教育学习心得体会

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10月 24日，XX小学 XX等几位具有心理咨询师证的老师 参加了由泉山区青少年活动中心开展的讲座，讲座主题为《心 理咨询室新手面临的课题——实际操作层面》。主讲人是 XX 副主任医师。XX主任系统接受从业资格和技能培训，从事心 理咨询和治疗工作 18年，心理咨询师实操和后续培训教育 13 年，具有丰富的实战、培训经验。 　　经过本次心理健康教育学习，几位老师更加深入地认识 到学校心理健康教育的重要性，这段时间来，我们全体学员 克服种种困难，认真学习，按时完成作业，集中精力参加培 训的各项活动，顺利完成了培训预定的各项任务。 　　学习了专家的专题讲座，让我们更深入的了解到了学校 心理健康发展的概况，学校心理健康教育的方法及实施途径 和方法，为以后更好的开展工作打下扎实的基础。在这次培 训中，我们全体学员和老师都普遍产生共识:这次培训主题鲜 明，重点突出，任务明确，安排得当，收获很大，在思想认 识上都有了新的提高，对心理健康教育工作的开展以及自身 素质的提高都很有帮助。 　　健康不仅是身体上没有任何疾病，而且是能正确了解和 接纳自我，能正确地感知现实并适应现实，良好的适应及良 好的人际关系，能平衡过去。在专家们的讲课中，很多都是 具有实际操作方法的，更多的注重了理论联系实际的培养。 在这次的心理健康教育培训中，我们不仅学习到了对学生的 心理健康教育的方法，而且还学习到了老师的人格的力量。 通过培训，自身有了提高。教学活动是师生双向互动的过程。 心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜 移默化地感染学生，促使学生积极主动地投入学习;学生在教 师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体验到愉悦、满足的 情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努力克服不良情绪 的困扰，在不断提高知识素养的基础上，培养自信乐观、豁 达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能，发 挥自己的才干，促进学生的健康成长，提高教育教学的整体 效益。 　　教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个 成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要 有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师，能在课堂中 创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快， 反之则使学生惶惑不安。所以，教师自身保持一种乐观的心 态非常重要。 　　相信星光的老师会带给每一颗小星星积极向上的健康状 态，让每一颗小星星都茁壮成长。

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发布时间：2023-01-16 14:27:32 页数：2

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文章作者：U-105713

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