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弘扬劳模精神做新时代最美奋斗者心得体会

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弘扬劳模精神做新时代最美奋斗者心得体会<br />做新时代最美奋斗者心得体会 1<br />劳动最美文字因为唯美,它聚劳动之大成。有这样几句歌:&ldquo;一弹戏牡丹,一挥万重山,一<br />横长城长,一竖字铿锵。一画碟成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香。&rdquo;<br />图画因为唯美,那是在劳动的元素里提取的养分,从吕蒙的《劳动光荣》到米勒的《播种<br />者》;从到朱利安?杜普荷的《第二次收获》到凡高的《向日葵》,无不是被劳动这根神经深<br />深打动后产生的灵感。歌声因为唯美,因歌声能给世界带来快乐,歌声又因劳动而婉转美丽。<br />在锄地、收割、扬场的间隙里,来几句号子,吼几句山歌,那是无比的惬意。劳动的歌唱,<br />是所有经典音乐的母本。舞蹈因为唯美,它的每个动作和劳动有关,它把劳动之美编织成肢<br />体语言,演绎生活之美。与劳动无关的舞蹈,它无法传递思想,只能使舞蹈单调空洞,失去<br />灵魂。<br />《钢铁是怎样练成的》是我最喜欢的读本,为什么以《钢铁是怎样练成的》为书名呢?作者<br />奥斯特洛夫斯基的回答是:&ldquo;钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有它才能成为坚硬的钢,<br />什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会<br />了在生活面前不颓废。&rdquo;入厂近三年的我真切的感受到,一线的炼钢工人们是真正冶炼钢铁<br />的人,钢是怎样练成的?是炼钢工人的汗水铸就的!<br />工人们每天在 1600℃以上的铁水前作业,车间气度高达 55℃,夏季温度甚至达到 60℃以上,<br />他们每天就在这样的环境下昼夜轮班工作,有一半时间是待在高温的炉前。为了安全,他们<br />还必须穿着厚重的防火服(这种衣服是普通夏装的几倍厚度),带上安全帽、大手套等防护工<br />具。汗水干了又湿,湿了又干。对于炼钢工人们来说,最重要的是炼出合格的优质钢铁,365<br />天每天都是为了同样一个目标。为了保证生产,周末、法定假日、年休假对于<br />他们来说是一种奢侈,他们所关心只有:多出钢、出好钢。&ldquo;一分耕耘,一份回报&rdquo;那是对他们<br />最好的回馈,被熏得乌黑的脸上时常挂满了欣慰的笑容。<br />生命用不息,劳动无止境。钢工人最美!<br />做新时代最美奋斗者心得体会 2<br />在此之前,我们应该认识到劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪<br />个阶层,我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳<br />动,劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动,劳动者都把<br />劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里,就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅,打扫<br />教室的阿姨,宿舍管理员等都是默默的劳动者,他们在我们的生活扮演者重要的角色,保障<br />了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者,<br />与劳模比起来,他们也许平凡,做的事情并不伟大,却是值得我们尊敬的。同时,作为辛勤<br />的园丁,老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生<br />一点一滴的改变,随着时间的成熟,人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。<br /> <br />他们陪伴学生成长,见证学生的成功。他们传授知识,教导学生如何做人。可以说老师是人<br />类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看,教书育人是教师的根本任务和职责,<br />还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为生产劳动者,学生是劳动对象,同时又是劳动<br />产品,教师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教<br />具。教师要对劳动对象传授知识,培养能力,还要塑造心灵。他们以燃烧自己,照亮别人的<br />奉献精神来对待自己的工作,尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许他们不会获得表彰<br />自己劳动的奖章,但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。<br />在众多辛勤的劳动者中,有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以,为表彰这些<br />杰出的劳动者,国务院基本上每 5 年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是<br />我们熟知的&ldquo;劳模&rdquo;,其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有&ldquo;全<br />国先进生产者&rdquo;、&ldquo;全国先进工作者&rdquo;称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模<br />范铁人王进喜,他为我国石油工业的发展拼命、忘...

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发布时间:2023-01-16 14:27:27 页数:5
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文章作者:U-62522

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