最新学习《扶贫论述摘编》心得体会

最新学习《扶贫论述摘编》心得体会<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />最新学习《扶贫论述摘编》心得体会<br />《论述摘编》共分 8个专题：决胜脱贫攻坚，共享全面小康;<br />坚持党的领导，强化组织保证;坚持精准方略，提高脱贫实<br />效;坚持加大投入，强化资金支持;坚持社会动员，凝聚各方<br />力量;坚持从严要求，促进真抓实干;坚持群众主体，激发内<br />生动力;携手消除贫困，共建人类命运共同体。本站今天为<br />大家精心准备了学习《书记扶贫论述摘编》心得体会，希望<br />对大家有所帮助!<br /> 学习《书记扶贫论述摘编》心得体会 <br /> 一是积极组织、认真学习。根据丹棱县脱贫攻坚领导小<br />组办公室关于认真组织学习《书记扶贫论述摘编》的通知要<br />求，我局积极组织全局干部职工开展了系列学习，于 10月 8<br />日下午，在局二楼会议室召开了全局职工会，专题学习《书<br />记扶贫论述摘编》(以下简称《摘编》)。会上，局党组书记、<br />局长易玉琴同志领学了《摘编》决胜脱贫攻坚，共享全面小<br />康等 8个专题，要求干部职工将《摘编》纳入干部职工学习<br />必读书目，结合当前脱贫攻坚成果巩固阶段的任务，制定计<br />划，切实落实。 <br /> 二是结合实际、巩固成果。全局干部职工采取集中学和<br />个人学的形式，认真撰写学习笔记，既有心得体会、又有感<br />想感悟。在认真学习《书记扶贫论述摘编》的同时，帮扶干<br />部结合联系村帮扶群众实际情况，加大脱贫户回访力度,进<br /> <br />一步夯实联系村脱贫攻坚成果。 <br /> 三是扛起责任、学以致用。易玉琴同志要求全局干部职<br />工要学以致用，深刻领会书记总书记关于扶贫重要论述的精<br />神实质和核心要义，把思想和行动统一到文章精神上来，在<br />脱贫攻坚实际工作中充分发挥钉子精神，不怕苦不怕累，自<br />觉对标看齐，扛起责任、勇于担当、攻坚克难，巩固好脱贫<br />攻坚工作成果。 <br /> 学习《书记扶贫论述摘编》心得体会 <br /> 农村要发展,农民要致富,关键靠支部、你们党支部和村<br />委会的干部，生活在乡亲们中间，生产在乡亲们中间，整天<br />同乡亲们打交道，党 xx 府的好政策能不能落实到实处，你<br />们的工作很关键。要把党 xx 府的扶贫开发政策、支持农业<br />农村发展的政策、支持农民增收的政策原原本本传递给乡亲<br />们，让乡亲们了解党 xx 府的政策，真正享受到政策的好处，<br />一起来落实好政策。你们的工作做好了、做扎实了，我们在<br />中央的工作就有了坚实基础，我们也就放心了，书记总书记<br />在河北省阜平县考察扶贫开发工作时曾经讲过。 <br /> 作为基层党组织的工作人员，生活在乡亲们中间，是最<br />了解乡亲们需求的人。大部分的贫困家庭都是家里有人生了<br />大病，负担不起高额的医疗费用才造成生活困难，家庭贫困<br />的。而且多数贫困家庭都是在家务农，没有收入性质的工作，<br />一旦家里有人生病，就会导致生活更加拮据。所以乡亲们才<br /> <br />需要基层党组织干部给他们讲解政策性的帮助，支持乡亲们<br />发展农业，增加他们的收入，享受党 xx府的政策好处。 <br /> 作为基层党组织的工作人员，要抓好党建促扶贫，要带<br />领乡亲们脱贫致富。农村基层党组织是党在农村全部工作和<br />战斗力的基础，是贯彻落实党的扶贫开发工作部署的战斗堡<br />垒，也是维护农村生活稳定坚强领导的核心。改变农村面貌，<br />帮助农民群众过上好日子，推动广大农村全面建成小康，需<br />要党 xx 府的好政策，也需要千千万万农村基层党组织干部<br />带领广大农民群众不懈努力。所以基层党组织一定要寓管理<br />于服务之中，真正发挥战斗堡垒作用。 <br /> 学习《书记扶贫论述摘编》心得体会 <br /> 《书记扶贫论述摘编》(以下称《摘编》)的出版发行，<br />对决胜全面建成小康社会、促进人类减贫事业、共建人类命<br />运共同体具有十分重要的意义。对《摘编》进行深入学习，<br />不仅是身处脱贫攻坚一线干部的工作需要，也是认识我国当<br />前脱贫攻坚形势，从中汲取营养、树立一心为民理念的有效<br />方式。 <br /> 书记总书记在中央扶贫工作会上深刻指出：抓好党建促<br />脱贫攻坚，是贫困地区脱贫致富的重要经验。打赢脱贫攻坚<br />战关键在于人，尤其是基层一线干部十分重要。充分发挥基<br />层党组织在群里中的引领作用，坚持群众公认的干部选拔任<br />用标准，拓宽选人用人渠道，把...