禁毒知识学习心得体会

　　现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。<br />来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少<br />年吸毒的比例始终在吸毒人口中占 80%左右。据不完全统计，<br />16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到<br />毒品侵害的“高危人群”。<br />　　目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误<br />区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇<br />心，促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事，<br />与学校无关。这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生<br />吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品<br />在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，<br />做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出<br />路。<br />　　自 1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育<br />的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六<br />年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专<br />题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条<br />渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命，远离<br />毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面<br />向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开<br />课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区<br />有关部门的高度评价。<br /> <br />　　学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所<br />在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校<br />2020、2020年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2020<br />年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。<br />　　在增强学生各方面的安全知识，使学生明白其中的利害<br />关系。例如：交通安全知识，包括过马路常识，识别红绿灯<br />的作用，驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上<br />下楼梯靠右行走，不推拥打闹防踩塌知识。台风暴雨地震等<br />大自然灾害的认识。防火、防电、防有害气体等知识。<br />　　至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践<br />中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校<br />出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品<br />预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下<br />几方面开展禁毒工作的实践探索：<br />　　一.统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教<br />育工作。<br />　　把禁毒教育列为学校教育中，与学生思想政治教育结合<br />起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结<br />合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教<br />育工作常抓不懈。<br />　　二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道<br />开展形式多样的毒品预防教育活动。<br /> <br />　　1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、<br />校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委<br />员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。<br />　　2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指<br />导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并<br />负责具体活动的组织和实施。<br />　　三.加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。<br />　　1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。<br />　　(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、<br />共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 <br />“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征<br />文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法<br />和知识，使 100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危<br />害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防<br />毒的意识和决心。<br />　　抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”，学校<br />可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等<br />形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣<br />传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读<br />上海人民出版社出版的禁毒卡-通连环画口袋书，参观禁毒教<br />育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传。<br />