幼儿园班主任心得感言

幼儿园班主任心得感言<br />当我们有一些感想时，可以将其记录在心得体会中，这样能够给人努<br />力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗?下面是由带来的有关班<br />主任心得体会 5 篇，以方便大家借鉴学习。<br /> <br /> 班主任心得体会 1<br /> 我是一名幼儿教师，时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的岗位上已经<br />工作一年多啦!在去年的一年里，我学习到了很多。幼儿教师的工作<br />是琐碎的、细小的，但却是很有意义的。<br /> 在此，我就谈谈这两个月以来工作的几点心得体会：<br /> 一、 常规管理常抓，体现班级特色<br /> 我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是小孩子的个<br />小，太过于活泼，有的小朋友嗓门也不小，活动的量也较多。不过这<br />就是中班，中班的孩子看起来比较乖巧、活泼、好动，为了保持良好<br />的常规，保证各项教学活动顺利地开展，我和配班吴老师下定决心。<br />在常规管理中，把一些比较调皮、行动比较自由的孩子，我把他们放<br />在老师的眼皮底下坐，便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力<br />强，但就是控制不住自己行为的孩子，我们特别留意他，对他严格要<br />求;另一方面也及时表扬他，使他不再影响到他人。在对待全班的所<br />有幼儿时，我一般采取多鼓励，少批评的方法，幼儿的积极性也就大<br />大提高了，被表扬的感觉就找到了。<br /> 二、 爱心<br /> <br /> 做好班主任工作的首要条件是 1：拥有良好的心态;2:对班主任工作<br />的热爱，只要对这项工作具有积极的热情，才能把班主任工作做好。<br />其次，对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心，关爱每一个孩子是做<br />一个好班主任的前提，我们要像对自己的孩子一样去关爱他，爱护他、<br />教育他、培养他，让每一个孩子都能感受到老师的关爱，感觉老师像<br />他的家人、像他的妈妈，一样时刻关心他们的成长，让每一位家长也<br />能够放心地把孩子送到我班里来<br /> 三、 家园联系<br /> 认真做好与家长的交流和沟通工作，我们是运用电访和当面的沟通。<br />家长对老师的工作配合了、支持了，班主任的工作做起来也就容易了、<br />轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼<br />儿园活动的新动态，明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外，<br />我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们，让家长及时了<br />解我们的动态。此外，我认真填写幼儿手册，对每个幼儿在园表现有<br />一个客观的评价。<br /> 一切为了孩子，为了孩子的一切，我相信只要心中有爱，再平凡的<br />工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好，做到家长对<br />我放心，做到园领导对我有信心。加油!<br /> 班主任心得体会 2<br /> 这个讲座，我从新认识了班主任这一工作。在幼儿园班主任烦人的<br />工作中，其工作对象不仅仅是幼儿和家长，还有其他教师和保育员;<br />其工作是要把班级中所有的教师影响力进行整合，进而培养班集体，<br /> <br />使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。我是新进教师，<br />同时也是第一次担任班主任，以下是我在班级管理工作中的几点看法：<br /> 首先，做好教育教学工作。我觉得我应该根据 3~6 岁指南和幼儿园<br />的发展规划去教育孩子。然后结合本班的实际情况制定唯一的教学计<br />划。根据计划，认认真真的事无巨细的做好本职工作。不管是教师，<br />还是班主任，其工作性质是相通的。教育孩子，对于班级工作，首先<br />要依据幼儿园及园领导制定的幼儿园发展规划及工作计划严格执行，<br />踏踏实实地从小处、从细微处、从常规处认真做好本职工作，学会总<br />结，时刻反思。<br /> 其次，建立良好的师幼关系。面对这些天真可爱的孩子们，有时并<br />不需要过高的智商。我们常常会用一个拥抱去向孩子表达我们的慈爱，<br />而孩子们也会回报我们一个拥抱。我们用爱走进幼儿的内心世界，用<br />心去关心孩子，关注孩子每一天的的心情、举动，从而分析孩子心里<br />的想法，这样能针对孩子的心里需求进行教育，和孩子架起一座心里<br />桥梁，能很好的走进孩子的内心，只有这样做孩子才会愿意靠近我们，<br />使幼儿在挚爱的环境中茁壮成长。同时我会感受这份工作的幸福与快<br />乐。在实际工作中，我会尊重孩子，与孩子说话的时候该蹲下来。通<br />过小细节，循序渐进的影响幼儿的成长，和孩子增进关系后，孩子才<br />能愿意听你的话，才能更好的管理班级。能根据孩子的特性给孩子提<br />...