测量学的实习心得体会

　　测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂<br />上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论<br />的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工<br />程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位<br />的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面<br />目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，<br />测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，<br />提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地<br />理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要<br />求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息<br />系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准<br />确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测<br />量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，<br />我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识<br />的基础。<br />　　通过这次的实训，才整整了解到，一次测量实习要完整<br />的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可<br />能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能<br />让实习快速而高效的完成。正所谓三个臭皮匠，顶个诸葛亮，<br />只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。另外这次测<br />量实习也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之<br />间的感情，深化了友谊，将原本的一些陌生人联系的更紧密<br /> <br />了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹<br />得大家都不愉快，各有各的方法和见解，但是我们能够及时<br />地进行交流和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方<br />也不那么的显摆，忘记了昨天的不愉快，迎接新的朝阳！当<br />然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生<br />更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪，并且能够<br />单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以<br />达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了<br />事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都<br />分别进行独立的观察，记录每一站，对全站仪测量都是在现<br />场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝<br />不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业<br />进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时<br />发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要<br />进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，<br />决不马虎，。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、<br />毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点，<br />一步一个脚印的想前迈进！<br />　　从这次实习中我总结出了几点来避免较大的误差，例如：<br />　　(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数<br />据最小的时候进前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合)，<br />否则造成的误差会很大。<br /> <br />　　(2)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还<br />要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的<br />成果的报废。<br />　　(3)选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时<br />要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加<br />测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂<br />乱产生较大的误差。<br />　　(4)团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结工<br />作，在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都<br />很多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，<br />有的说测量中点不能架设的太远，水准仪施测过程得使用以<br />及架仪器过程中气泡的精确对中和整平，还有就是我们要有<br />一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，<br />走上工作岗位后更要如此，这样可以避免一些不必要得麻烦<br />等等吧。<br />