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第13课香港和澳门回归祖国教学课件(部编八下历史)
第13课香港和澳门回归祖国教学课件(部编八下历史)
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第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门回归祖国\n你可知“MACAU”不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,你可知“MACAU”不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!课前导学\n目录CONTENTS01“一国两制”的构想02香港和澳门回归祖国\n1.知道“一国两制”的内涵,知道香港、澳门回归祖国的过程;2.认识“一国两制”对祖国统一大业的意义。学习目标\n(1)香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的;(2)解决这些问题,实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望;(3)中国进入改革开放的新时期,综合国力增强。1.背景2.提出进入改革开放新时期后,邓小平创造性地提出目标导学一:“一国两制”的构想\n在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。3.含义4.地位目标导学一:“一国两制”的构想\n(1)香港现行的社会、经济制度不变(2)法律基本不变(3)生活方式不变(4)香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变(5)北京除了派军队外,不向香港特区派干部五个“不变”目标导学一:“一国两制”的构想\n1.谈判(1)中英谈判:中英两国政府经过两年谈判,于1984年12月正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。目标导学二:香港和澳门回归祖国\n1984年12月19日,中英两国政府在北京签署《关于香港问题的联合声明》目标导学二:香港和澳门回归祖国1.谈判\n中国政府和葡萄牙政府在北京签署关于澳门问题的联合声明(2)中葡谈判:1987年4月,中葡两国政府签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权目标导学二:香港和澳门回归祖国\n(1)1997年7月1日,中国恢复对行使香港主权。中华人民共和国香港特别区正式成立2.回归中英香港政权交接仪式目标导学二:香港和澳门回归祖国\n中葡澳门政权交接仪式(2)1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权。澳门也回到了祖国的怀抱2.回归目标导学二:香港和澳门回归祖国\n识别香港特别行政区和澳门特别行政区的区旗、区徽,并说出它们的含义目标导学二:香港和澳门回归祖国\n(1)香港特别行政区区旗含义:红旗代表祖国,紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色,体现着“一国两制”的精神。(2)澳门特别行政区区旗含义:五星象征祖国的统一,莲花等象征澳门及其自然环境,表明澳门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。目标导学二:香港和澳门回归祖国\n3.意义香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步回归后的香港回归后的澳门目标导学二:香港和澳门回归祖国\n1.香港、澳门的回归,其重要意义有()①中国人民洗雪了百年国耻②标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步③为解决台湾问题提供了成功的范例④向世界显示了中国政府是负责任的政府A.①②③④B.①②③C.①②D.①③A课堂练习\n2.我国能够成功于1997年、1999年分别收回香港和澳门主权的根本原因在于( )A.国际地位的提高B.综合国力的增强C.军事力量的壮大D.“一国两制”的构想B课堂练习
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初中 - 历史
发布时间:2022-06-11 18:43:46
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文章作者:随遇而安
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