《开学第一课》心得体会

　　XX小编收集了许多优秀的《开学第一课》的观后感，下<br />面就和大家一起欣赏一下吧~<br />　　《开学第一课》心得体会(1)<br />　　观看了今天的《开学第一课》，让我再一次感叹人类的创<br />造能力。因为创造，我们的生活更加便利;因为创造，我们的<br />生命更加精彩;因为创造，我们才拥有美好的未来。<br />　　仓颉造字，为人类之间的交流提供了便利的条件;蔡伦造<br />纸，为人类优秀的文化遗产提供了传承的条件;爱迪生造灯，<br />为人类在灯光下工作学习提供了条件。<br />　　创新是什么?创新是人类进步的原因，只有不断地创新，<br />人类才能进步。<br />　　人类的社会从没缺少过创新。牛顿发现了微积分，创新<br />了数学和物理问题的解决方法;孔子提出了“有教无类”的思<br />想，才使得更多的人得以被重用;亚里士多德提出了“认识万<br />物的尺度”，创新了哲学的思想。正是因为有了他们的创新，<br />才有了物理、数学、教育、哲学方面的发展，才引起了社会<br />的变革、社会的发展。<br />　　大禹治水，创造性地使用了“改堵为疏”的方法，使得<br />黄河流域的经济得以发展;诺贝尔获奖者黑格、白川英数、马<br />克迪亚米德发明了导电高分子、有机半导体，使得人类看上<br />了彩色电视机;贝尔发明了电话，使得人类从此可以远程通话，<br />方便了人类之间的交流，使生活更加美好。只有创新才会使<br /> <br />社会进步，纵观历史，哪一次重大的变革没有创新呢?哪一次<br />进步能没有创新呢?<br />　　总而言之，创新会使人类生活更加美好，推动社会的进<br />步、历史的发展……<br />　　《开学第一课》心得体会(2)<br />　　《开学第一课》终于播出啦，每年的主题都不同，今年<br />的主题为“创造向未来”，由此也引发了我的深思。<br />　　每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一<br />种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐<br />思……<br />　　在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，<br />幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……<br />《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，<br />翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且<br />能在极短的时间里飞出很远的距离。在当时科技还不发达的<br />时候，人们只能凭空梦想。而随着科技的发展，梦想变成了<br />现实——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现<br />了，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，<br />这就是科技创造的未来。<br />　　科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在崎岖的<br />道路上，怀抱着一些微小的希望，伴随着无数次的失败和希<br />望才带来了成功的喜悦。科技使人类从繁重的体力劳动中解<br /> <br />脱出来。在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，<br />都是靠人的两条腿和肩拉背扛的。后来出现了牛车和马车，<br />这样就减少了许多人力、物力。随着科学技术的发展，出现<br />了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在了人们的面前，<br />这以后，人们大量繁重的物资运输已是轻而易举的了。<br />　　随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把<br />电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实<br />验：首先训练 3只猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑<br />光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了<br />猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应<br />关系。当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成<br />相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑<br />的实验取得了初步成功!<br />　　到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电<br />子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技<br />的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服、<br />改造大自然，科技能推动人类文明的发展，一次次的进步让<br />我们感悟科学创造的魅力和重要意义。<br />