专业技术个人年度工作心得体会【集萃版】

　　【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的<br />东西，亦可以称作心得体会。&ldquo;心得体会&rdquo;是一种日常应用文<br />体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。<br />下面是由 XXX为大家整理的&ldquo;专业技术个人年度工作心得体<br />会【集萃版】&rdquo;，仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　专业技术个人年度工作心得体会【1】<br />　　光阴似箭，转眼间五年的幼教生活将要过去了。<br />　　回想起这五年，我能坚持党的教育方针、政策。坚持四<br />项基本原则，热爱幼教事业，服从幼儿园领导的工作安排，<br />尽忠本职工作，与同事团结合作。具有高度的事业心和责任<br />感。以《幼儿教育指导纲要》为准则，严格要求自己，积极<br />钻研业务，不断提高自身的教育水平。<br />　　在教育方面，我已掌握各科的教学方法，能根据幼儿的<br />年龄特征及个性特点，因材施教，还运用以多种形式，与教<br />育于生活、游戏之中，有目的、有计划地引导幼儿生动、活<br />泼、主动的学习。尽量创造条件让幼儿参加实际探究活动，<br />使他们感受到探究的过程带来的快乐，使每位幼儿在轻松氛<br />围下，学习知识与本领发现内在的乐趣，并取得较大的效果。<br />平时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况，和幼儿一起制<br />作各能力水平的区角材料，进一步加强幼儿对知识的掌握。<br />从而增强幼儿的交往能力。<br />　　我在注意发展智力的同时，还十分注意对幼儿进行品德<br /> <br />教育，尝试运用各种不同的方法，来激发幼儿学习的积极性，<br />培养幼儿的自信心，使幼儿善于提问、敢于发言，努力提高<br />幼儿的表达能力，并注意培养幼儿的良好心理素质，以平等<br />的态度与幼儿相处，成为幼儿学习活动的支持者、合作者、<br />引导者，耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，尊重幼儿<br />得人格和权利、保教并重，支持、鼓励他们大胆探索与表达，<br />使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。<br />　　除此以外，我还非常重视与家长互动，因为家长和教师<br />都是教育幼儿的主体、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的<br />原则下，争取家长的理解和主动参与，并能积极支持。帮助<br />家长改善家教意识，从而促进每位幼儿富有个性的不断发展。<br />取得良好的教育效果。<br />　　但我还存在一些不足的地方，我将会虚心向有经验的教<br />师请教，不断总结经验，来祢补自己的不足。同时，我还不<br />断学习各种理论知识和专业技能。通过自学考试及多看教育<br />书籍，更新教育知识，改善教育方法。使幼儿在我的爱心教<br />导下，健康活泼的成长。<br />　　专业技术个人年度工作心得体会【2】<br />　　我是通辽经济技术开发区的一名教师，自 20xx年任现职<br />以来，从事语文教育教学工作，热爱党、热爱学生、热爱教<br />育事业，思想积极要求进步，政治态度端正，认真学习马列<br />主义、毛泽东思想，邓小平理论，坚持四项基本原则，贯彻<br /> <br />落实党的各项方针政策。努力提高自己的政治思想修养，有<br />良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私利，积极教<br />书育人，对不良现象敢干批评，帮助同志，勇于奉献，曾多<br />次受到师生好评和学校的表彰。<br />　　在教学上，热爱师范教育工作。认真遵守考勤制度和学<br />校的各项规章制度。积极备课，认真钻研教材教法，探索新<br />的教育教学模式，努力研究教育教学理论，把心理学、教育<br />学、多媒体教学技术，用于教育教学中。在实践中教书育人，<br />加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，发挥学生的主观<br />能动性，振奋学生精神，充分调动学生的积极性。课堂组织<br />严密紧凑，富有特色。认真做好&ldquo;教、学、辅、批、考&rdquo;的<br />各项工作，转化后进生，激励中等生，鼓励优秀生，历年来<br />评比优秀。<br />　　积极进行教研教改，带头探索新的教学模式，在全校中<br />推行新教研、教改工作中成为领头人，尤其在写字方面，有<br />一整套教学方法，目前正在全校推行试行，收到良好的效果。<br />班主任工作成绩突出，对学生因材施教，因势利导，以开班<br />会或主题班会的形式，分阶段对学生进行文化课教育、思想<br />品德教育、多方面的素质教育等，及时把握学生的动向，使<br />学生树立正确的人生观知价值观，正确面对考试。积极进行<br />家访，面对面与家长沟通，及时了解学生的心理情况和学习<br />情况，做到防范未然，针对学生自控能力差迷恋游戏影响学<br /> <br />习成绩这一突出矛盾，采取措施有效的控制学生进入网...