党员学习十九届五中全会精神心得——“小切口”提升全会宣讲“大实效”_党员心得体会

党员学习十九届五中全会精神心得——“小切口”提升<br />全会宣讲“大实效”_党员心得体会<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />党员学习十九届五中全会精神心得——“小切口”提<br />升全会宣讲“大实效”_党员心得体会<br />“小切口”提升全会宣讲“大实效”张丽君十九届五中全会<br />心得专题汇总 500篇 更多<br /> <br /> 自党的十九届五中全会胜利召开以来，各地各级学习宣<br />传全会热情持续高涨。地方各级党组织在抓好自身学习贯彻<br />的同时，要进一步抓好广大人民群众的宣讲工作，找准宣讲<br />切口，以小见大，切实提升宣讲实效，使党的创新理论飞入<br />寻常百姓家。 <br /> 以“小角度”阐释“大道理”，让全会宣讲“声声入耳”。<br />俗话说，到什么山上唱什么歌。全会精神宣讲要让群众听得<br />进、坐得住，关键要在迎合群众口味、体现不同领域和受众<br />特点，贴近基层实际上下功夫。党的理论内涵丰富、意义深<br />远，于群众而言，较为晦涩难懂，难以学深悟透，更加需要<br />积极适应新形势、探索新举措，不断创新宣讲形式，让宣传<br />活起来、动起来、鲜起来。要围绕群众关心的、关注的、疑<br />惑的焦点、热点、难点问题，用平易近人的方式、生动的案<br />例、朴素的语言，为群众“解渴”，为群众所用，主动回应<br />群众关切，让全会宣讲“声声入耳”，切实增强宣讲吸引力。 <br /> 以“小角色”组建“大队伍”，让全会宣讲“声得人心”。<br />天边不如身边，道理不如故事。如何把党的创新理论融入百<br /> <br />姓“茶余饭后”，融入群众“所思所盼”，于春风化雨、润物<br />无声中敲开百姓“家门”、打开群众“心门”，需要把远在天<br />边的大道理变成眼前的身边事，让看得见、摸得着的真真切<br />切的人和事作为大道理的现实注脚，增强宣讲的说服力和感<br />染力。做好理论宣讲，人才队伍是关键。要充分发掘宣讲资<br />源，形成专家讲理论、骨干讲政策、名嘴讲故事的宣讲格局，<br />使参与宣讲的队伍不仅有专家教授，也有我们的党员干部，<br />更有群众身边的百姓名嘴，以“小角色”发挥宣讲大作用，<br />让全会宣讲“声得人心”、入脑入心。 <br /> 以“小载体”发挥“大能量”，让全会宣讲“声声交织”。<br />传播力决定影响力。传播手段创新是推动党的创新理论入脑<br />入心的关键环节。要立足区域和自身发展实际，以群众需求<br />为基础、以提升效果为目标、以载体创新为动力，坚持群众<br />在哪里，宣讲阵地就建设到哪里，确保宣讲覆盖无盲区、无<br />死角、无空白。要紧跟时代节拍，善用技术手段，坚持理论<br />与舆论、线上与线下、室内与室外相结合，在创设特色阵地、<br />建强网络阵地、用好文艺阵地上下功夫，全方位、深层次、<br />宽领域、广覆盖地打造立体的宣讲平台，拓展宣讲空间，增<br />强宣讲的科技含量、艺术品位和文化底蕴，让全会宣讲“声<br />声交织”，切实升华宣讲实效。 <br /> 十九届五中全会党课讲稿：应对机遇与挑战的新变化党<br />课讲稿：十九届五中全会推动“十四五”起好步贯彻十九届<br /> <br />五中全会精神心得感悟范文 4篇论文 4篇">十九届五中全会<br />精神心得感想论文 4篇学习贯彻十九届五中全会精神座谈会<br />上的讲话稿党组学习十九届五中全会心得发言材料科技工<br />作者学习十九届五中全会座谈会发言材料科研人员学习十<br />九届五中全会精神讲话材料中医党员学习贯彻十九届五中<br />全会座谈会发言材料人大机关学习十九届五中全会精神发<br />言材料财政局贯彻十九届五中全会实施总结汇报<br />