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初中上团课心得体会范文

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初中上团课心得体会范文<br />初中上团课心得体会范文 1<br />经过了 5 次课的学习,一年的等待,我终于等来了这次第二批入团的机会。<br />在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习。作为 21 世纪的接<br />班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所<br />以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化<br />知识,在其他方面也应该做到全面发展。<br />所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增<br />加我在体育方面的能力。<br />在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理<br />论__重要思想反思自己的言行举止。我认为,作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,<br />和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精<br />神,和集体荣誉感。&ldquo;勿以恶小而为之,勿以善小而不为!&rdquo;良好的道德习惯不是一朝一夕,<br />而是长期的养成过程。<br />当然&ldquo;人无完人&rdquo;,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错必改。由<br />于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚<br />需改进。<br />相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们<br />的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。<br />所以我会用自己的实际行动去积极地争取以及早日加入共青团。不管是否可以加入,我都会<br />继续努力,依旧都会持之以恒、认真仔细地对待各种事情。<br />初中上团课心得体会范文 2<br />中国共青团是由千千万万个团员组成的,团的路线方针政策要靠我们千千万万个团员去执行,<br />团的主张要靠我们这千千万万个团员去实施,每一个团员的素质关系着团的整体素质,每一<br />个团员的言行影响着团的整体形象,我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力,就<br />看能否充分发挥团员的先锋模范作用。<br />想要入团,考试避免不了。想要考及格,死记硬背团章避免不了。想要背出团章,所花的时<br />间和精力也肯定少不了。入团心得,所谓心得,就是自己的体会,自己的想法。我的心得很<br />简单,就是稳。稳中求胜,才是高招。<br />当班里招收团员开始,我就决定要成为一名团员。这不像选人大代表,要通过层层票选。你<br />只需要有着一颗入团之心,加上平时的表现。入团前写申请书是必不可少的,也是令许多人<br />烦恼的事。我觉得,申请书并没有什么实在意义,它只是一种形式,我敢说上面写的几百字<br /> <br />绝对不是学生们的真实想法。就像守门员明知对方射的是死角,无法扑救,但也要奋力一扑,<br />一定要把样子做出来。<br />团员的成绩一定要在班级平均分前,这好像是入团的标准之一。可怜了我这种单课数学差的<br />学生,总是差那么一门。相比这些,团考更为重要。上了团课,拿了资料,回家后就开始像<br />背政治一样背团章。团章,一本小小的册子,封面是鲜艳的红色,我们可以理解为革命成功<br />是用鲜血换来的。门面虽小,内容丰富。里面密密麻麻的装着很多字,这里先忽略纸张的质<br />量,在团课上划了些重点内容。细一看,所谓的重点内容也只是除了标题外的全部内容,也<br />许我说的夸张了点。<br />通过了团考,基本就算全部通过了。接着就是拿出实际行动的时候。但行动之前我觉得首先<br />要明白中心思想。入团和入党一样只是一种形式,重要的是我们要拥有崇高的思想。个人品<br />质是人所固有的,不是由人的环境所决定的。贫穷的乞丐也可以拥有高尚的品质,而百万富<br />翁也可能为富不仁,贪污犯也可以写出&ldquo;人最宝贵的品质是诚实&rdquo;。陶冶人的情操是非常重<br />要的,只有改变了人才能改变社会。我们要的不是形式,也不在乎有多少人是什么什么,我<br />们所关心的是我们是否已经具备了应有的道德品质。我们的认识发展了还是倒退了,这才是<br />最主要的。<br />对我而言,入团给了我一种信心。信心可以转变为动力,有动力才能更好的生活,学习。拿<br />破仑说:&ldquo;不想当将军的兵不是好兵。&rdquo;没错,不想更进一层的团员不是好团员。我要当个<br />好团员,并且要成为一名党员,因为这是我的目标,我的梦想。它是我在风雨后的太阳,它<br />又像是我黑暗中的一盏灯,...

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发布时间:2023-01-16 14:25:41 页数:4
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文章作者:U-62522

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