中学见习心得体会范文集萃

　　【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的<br />东西，亦可以称作心得体会。&ldquo;心得体会&rdquo;是一种日常应用文<br />体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。<br />下面是由 XXX为大家整理的&ldquo;中学见习心得体会范文集萃&rdquo;，<br />仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　中学见习心得体会【1】<br />　　刚开始实习时，感觉很新鲜也很大的压力，说新鲜是因<br />为毕竟做了近十六年的学生，但在这里却走上讲台成为一名<br />老师，感觉真是有些微秒；说压力很大是因为我们一定要做<br />出好的成绩出来，不能丢华师的脸。<br />　　作为一名教师一定要思考怎样才可以把知识教给学生，<br />这就是怎样教的问题。以前听了不少优秀教师讲授他（她）<br />们如何教学生，总觉得不必要这样重视教学方法，把该说的<br />说出来就行了，不用管那么多。现在自己做了老师才知道教<br />学是很复杂的一件事情，教学同美术一样也是很具有创造性<br />的事情，不同的是美术塑造的是没生命的事物，而教育塑造<br />的是充满智慧的人类。以前我总以为当一名老师很容易，只<br />要把书本上的知识用自己的语言来讲授给学生听就行了。现<br />在才发现这种想法真是幼稚可笑！老师不能把知识看做理所<br />当然的事情，从学生的角度来看那是很难理解的，所以教学<br />必须要从学生的角度来教。教学是需要方法的，如何塑造我<br />个人的教学魅力是我不断探索的内容。<br /> <br />　　按学校的安排第一周先听课。我所带的班是高二（10）<br />化学专业班。在跟科任的知道老师见面的第一天，指导老师<br />就告诉我班上学生的学习情况：班上学生的学习成绩都是很<br />差的，基础不太好，所以老师上课要讲得细一些，重难点要<br />反复强调，晚上要多点到班上进行指导。课上老师讲得非常<br />细，很容易听懂，而且语言很幽默，学生的热情很高。第一<br />周我听了三节习题课，四节新课，在老师的身上学了很多做<br />为老师的所应具备的素质。我当时就想我一定要努力做到比<br />他（她）们要好。<br />　　由于我实习之前不知道我要带的是化学专业班，对教材<br />完全不熟悉，也没有准备教参和课件。所以在第一周里我除<br />了听课，还要看教材和教参，晚上还要看班。所以第一周过<br />得有点像牛一般的生活。对于实习生来说第一节课是很重要<br />的，因为这直接影响到以后学生对你的印象和评价。在听了<br />一周的课以后，我用了三天准备了第一份教案。即将走上讲<br />台，感觉既有些兴奋又有些紧张。为了让我有一个好的开始，<br />指导老师和办公室的另一位化学老师也来听我的课，在教室<br />后面给我很大的心理上的鼓励，让我信心大增。当我走上讲<br />台，学生们齐叫&ldquo;老师好&rdquo;的时候，我顿时就觉得自己已是<br />一名真正的老师了，同时一种作为老师的责任感也油然而生，<br />就觉得一定要把课讲好。第一节课按照事先的设想很顺利地<br />结束了。<br /> <br />　　课后两位老师都给了我很中肯的意见和建议，我也感觉<br />到我确实存在着这些缺点。我的指导老师很认真地教我教好<br />书还要备学生，他很认真地教我面对这样的学生应该怎样教。<br />　　课后我也作了反思，我上课还不够轻松自然，面部表情<br />不够放松，语言也不幽默，整个上课过程学生的学习热情还<br />没有调动起来，讲解习题的时候没有考虑到学生的学习水平，<br />跳跃比较快，板书也没有什么条理，知识点的过渡也不不顺<br />畅，还有，在讲课的时候老与学生的互动不强，还是沿袭了<br />比较传统的教学模式。<br />　　每节课后我都会作反思，看看自己有什么进步了，有什<br />么缺点还没解决的，我的进步得到了指导老师的肯定，同时<br />我也发现了作为老师的许多困惑，如何提高学生的学习兴趣，<br />树立他们的学习动力，提高课堂学习的氛围，如何引导他们<br />进行自主学习，如何提高他们分析问题和解决问题的能力。<br />我向老师们请教他们说这是需要慢慢摸索的，教久了你就会<br />有一套个人的教学方法方式。<br />　　除了进行教学实习，我还是高二（10）班的实习班主任。<br />第一次见面的时候，我就感觉到班里的学生都是很友善的，<br />也是很热情的。通过两周的观察和接触，我觉的同学和我之<br />间还存在着很大的陌生感。班上学生大部分都是比较内向，<br />班集体还不够团结。我觉的我个人也是存在着很多不足之处，<br />作为班主任我觉得我是不合格的。在这两周里，我还没有完<br /> <br />全记住班里同学的名字，对他们的生活还不...