治庸治懒治散学习心得体会【优秀篇】

　　【导语】学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经<br />成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二<br />十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自<br />身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并最终取<br />得成功的法宝。今天 XXX为各位搜集整理了治庸治懒治散学<br />习心得体会【优秀篇】，供您查阅。<br />　　【篇一】<br />　　为深入贯彻落实 xx届中央纪委五次全会，省纪委五次全<br />会和市纪委十一届四次全会精神，认真吸取本系统两起违法<br />违纪案件的教训，深入开展党性党风党纪教育，切实增强党<br />员干部廉洁自律意识，扎实推进反腐倡廉专题建设，公司根<br />据局党委开展反腐倡廉专题教育活动方案，恩平婚介网[*]在<br />公司党员干部中开展&ldquo;反思案例、吸取教训、促进勤廉&rdquo;和<br />&ldquo;治庸治懒、强化作风、促进勤廉&rdquo;为主题的警示教育活动，<br />我根据公司党支部的安排认真学习，查找差距，对照检查，<br />我对这次主题教育活动的重要意义有了一个新的更高的认识<br />和了解，可以肯定地说，这次活动使自己对党风廉政建设和<br />反腐工作的相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提<br />高，特别是我公司经理的违法案例的深刻教训更使我提高廉<br />洁自律的意识，也使我认识到加大治懒治庸力度是加强党员<br />干部作风建设重大措施。现就学习情况谈一点粗浅的认识及<br />心得体会。<br /> <br />　　一、认真学习，夯实基础认真学习，&ldquo;人不学习就要落后，<br />落后就要被挨打&rdquo;，这是一个千古不变的真理，也是一个永恒<br />的话题。学习是我们党员干部增长才干，提高素质的重要途<br />径，是做好各项工作的基础。我们要以邓小平理论和&ldquo;三个<br />代表&rdquo;重要思想为指导，课件下载[*]深入贯彻落实党的十七<br />届四中全会和十七届中央纪委五次全会精神，并认真学习党<br />纪条规，全面把握基本精神，主要内容和有关要求，增强法<br />纪意识，提高遵纪守法的自觉性。<br />　　二、联系实际，查找问题联系实际，结合我系统两起违<br />纪违法典型案例，以身边鲜活的反面典型例子，认真剖析领<br />导干部走上犯罪道路的根本原因，深刻感受领导干部违纪违<br />法对组织，社会，家庭，个人的严重危害，吸取教训，引以<br />为戒。我从思想上，行为上实事求是地查找工作作风上存在<br />的差距，认真检查自己在对待信仰、对待权利、恩平婚介网[*]<br />对待利益、对待监督、对待社交、对待朋友等方面做得怎样？<br />真正找准存在的问题，分析产生问题的原因，制定整改措施，<br />决心在今后的工作中逐步改正提高。<br />　　三、廉洁自律，自觉接受干部群众的监督，时刻保持清<br />醒头脑，经得起&ldquo;名、利、物、色&rdquo;等诱惑，堂堂正正做人，<br />清清白白做官，踏踏实实做事，干干净净履行职责，自觉践<br />行三个代表&rdquo;重要思想。<br />　　【篇二】<br /> <br />　　作为一名年轻干部，要引以为戒，时刻提醒自己杜绝庸、<br />懒、散行为。坚决杜绝得过且过;工作推进不力;创新能力不<br />强;有令不行、有禁不止;不作为、慢作为、乱作为;业绩平庸;<br />&ldquo;谋人&rdquo;不谋事;纪律涣散;贪图享受。<br />　　一是&ldquo;庸政&rdquo;&ldquo;懒政&rdquo;现象正成为中国各地政府着力破解<br />的难题，特别是今年以来，多个省区和城市相继掀起一场&ldquo;治<br />庸&rdquo;&ldquo;治懒&rdquo;&ldquo;治散&rdquo;的官场整肃风暴，一些机关工作人员抱<br />定的&ldquo;不求有功、但求无过&rdquo;思想越来越行不通了。<br />　　二是开展&ldquo;治庸治懒治散&rdquo;。重点要解决以下方面的问题，<br />在治庸方面，克服平庸作风，重点解决理想信念淡薄，缺乏<br />事业心、责任感;工作作风漂浮，被动应付;领导干部不认真<br />履行管理职责，机关管理混乱，考核评价和奖惩制度不完善，<br />导致干部碌碌无为;干部业务素质差，不讲标准、不讲效率，<br />对部门和岗位职责范围内的工作敷衍塞责，工作质量达不到<br />标准;不研究新情况、新问题，因循守旧等问题。在治懒方面，<br />克服懒惰作风，重点解决没有工作激情，精神状态差;不主动<br />履行职责，只讲待遇、不讲奉献，缺乏大局认识和服务认识;<br />不服从组织分配，不认真履行职责，办事拖拉，推诿扯皮，<br />工作敷衍塞责，效率低下;思想僵化，缺乏改革创新认识，对<br />群众反映的问题不能提出有效的解决措施等问题。在治散方<br />面，克服散漫作风，重点解决组织纪律观念淡薄，漠视规章<br />制度，损坏组织荣誉;群众认识、服务认识淡薄，作风粗暴，<br /> <br />服务态度差，群众赞誉...