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第13课宋元时期的科技与中外交通教学课件(部编七下历史)
第13课宋元时期的科技与中外交通教学课件(部编七下历史)
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第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第13课宋元时期的科技与中外交通\n活字印刷方块字舞阵课前导学\n目录CONTENTS01活字印刷术的发明02指南针、火药的应用03发达的中外交通\n1.了解活字印刷术的发明者、发明时间、排版方式以及指南针、火药的发明、应用和外传;2.知道宋代时期发达的中外交通状况。学习目标\n隋唐时期雕版印刷的发展情况雕版印刷的缺欠和不便之处:费时、费力、不容易修改,需要大量木版目标导学一:活字印刷术的发明\n《毕昇制作泥活字》目标导学一:活字印刷术的发明\n活字印刷术的发明(比欧洲早四百年)北宋陶活字版毕升目标导学一:活字印刷术的发明\n活字印刷中的四道工序:刻制单字-排版-印刷-拆版庆历中,有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之,欲印则以一铁范置铁板上,乃密布字印、满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥、若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。——《梦溪笔谈》目标导学一:活字印刷术的发明\n两个“变”:变死字为活字,变死版为活版对比活字印刷与雕版印刷,体会毕升的创新“新”在哪里?目标导学一:活字印刷术的发明\n印刷术的演变史隋唐宋代元代元朝中期雕版印刷术目标导学一:活字印刷术的发明\n目标导学一:活字印刷术的发明印刷术的演变史隋唐宋代元代元朝中期雕版印刷术(泥)活字印刷术\n目标导学一:活字印刷术的发明印刷术的演变史隋唐宋代元代元朝中期雕版印刷术(泥)活字印刷术转轮排字法\n印刷术的演变史隋唐宋代元代元朝中期雕版印刷术(泥)活字印刷术转轮排字法铜活字印刷术目标导学一:活字印刷术的发明\n活字印刷术的贡献降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播如果没有从中国引进印刷术,欧洲可能要长期停留在手抄本的状况,书面文献不可能如此广泛流传。——美国著名学者罗伯特目标导学一:活字印刷术的发明\n1.指南针在指南针应用之前,我们怎样识别方向?北斗星太阳大树目标导学二:指南针、火药的应用\n司南汉代人们利用天然磁铁做成指南工具,叫做“司南”指南针宋代使用人造磁铁制成的指南工具目标导学二:指南针、火药的应用\n材料一:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”——北宋《萍州可谈》材料二:“渺茫无际,天水一色,舟舶往来,唯以指南针为则。昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣。”——南宋《诸蕃志》相关史实目标导学二:指南针、火药的应用\n思考:材料一、二中航海时对指南针的应用发生了什么变化?北宋时,指南针应用于航海,特别是在阴晦天,要靠指南针辨别方向;而在晴天仍然通过观测日月星辰来辨别方向。南宋时,海上航行完全靠指南针来辨别方向。目标导学二:指南针、火药的应用\n那时候(南宋),中国的海船,船体大,装载多,结构坚固……船上装有指南针,能准确地辨别航向。外国人都愿意乘坐中国的海船。思考:请根据材料说一说指南针是如何传入欧洲的?乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家;阿拉伯人又把指南针传入了欧洲。目标导学二:指南针、火药的应用\n新航路的开辟和发现新大陆(北美洲)郑和下西洋目标导学二:指南针、火药的应用\n想一想:指南针应用于航海有什么意义1.指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展;2.为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件。目标导学二:指南针、火药的应用\n2.火药火药的演变史唐朝宋代南宋元朝发明了火药元代火铳目标导学二:指南针、火药的应用\n2.火药火药的演变史唐朝宋代南宋元朝发明了火药目标导学二:指南针、火药的应用大规模应用于军事领域\n2.火药火药的演变史唐朝宋代南宋元朝发明了火药目标导学二:指南针、火药的应用大规模应用于军事领域发明了突火枪\n2.火药火药的演变史唐朝宋代南宋元朝发明了火药目标导学二:指南针、火药的应用大规模应用于军事领域发明了突火枪发明了火铳\n(1)为什么宋元时期,火药被广泛应用于军事中,并由此发明了突火枪、火铳等枪炮武器?(2)火药除了应用于军事外,还应用于哪些领域?宋元时期,民族矛盾、阶级矛盾尖锐,战争接连不断工程爆破欢度佳节目标导学二:指南针、火药的应用\n(3)火药的发明有什么重大的历史影响?①对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推动了欧洲社会的变革;②推动冷兵器向热兵器的转变,影响了世界历史发展进程目标导学二:指南针、火药的应用\n宋元时期科技进步的主要原因包括?(社会环境、经济、民族关系、继承等)(1)宋元统一的出现,使社会出现相对安定局面;(2)宋元时期经济繁荣,促进了科学技术的发明和应用(物质基础);(3)民族交融加强,各民族之间经济文化交流频繁;(4)政府重视科技的发展。(5)隋唐文化的辉煌成就也为宋元时期科技的发展奠定了基础(注重继承与创新)目标导学二:指南针、火药的应用\n唐朝对外交通线路目标导学三:发达的中外交通\n宋代海外贸易图目标导学三:发达的中外交通\n元朝对外交通线路图目标导学三:发达的中外交通\n宋元时期的陆上交通的表现:(1)丝绸之路依依然成为通往西方的交通要道;(2)宋代驿站比较发达,发展到元朝逐渐形成完善的驿站制度;(3)元代的陆路向西可通往波斯、阿拉伯、俄罗斯等国家,范围更广目标导学三:发达的中外交通\n宋元时期的海上交通的表现:(1)造船和航海技术有了很大的发展,指南针普遍使用于航海,航海家们还初步掌握了潮汛、风信、气象等规律;(2)宋朝的海路形成多条航线,最远可达东非沿岸;(3)元代海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。目标导学三:发达的中外交通\n发达的驿站“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”——《元史·地理志》想一想:元朝建立了遍布全国的驿站,对政治、经济和文化的发展有什么作用?加强了中央与地方的联系,推动了国内交通的发展,促进了国内各族人民的经济文化交流和边疆地区的开发目标导学三:发达的中外交通\n元朝急递铺令牌元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。先进的急递铺目标导学三:发达的中外交通\n四大发明的传播路线图目标导学三:发达的中外交通造纸术13世纪阿拉伯印刷术13世纪造纸术7世纪火药13、14世纪指南针12、13世纪欧洲印刷术\n外国中国印刷术火药指南针纸币驿站制度农业生产技术天文历法手工业生产技术天文历法药物数学发达的中外交通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展目标导学三:发达的中外交通\n鲁迅在《电的利弊》一文中写道:“外国用火药知道子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”对此,你是怎样理解的?1.文章指出中国古代科学技术如火药、指南针等在中国社会的发展中未能充分发挥其推动社会进步的作用。2.虽然中国古代科技成就显著,但科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益更依赖于社会环境的好坏,中国封建社会的封建专制环境不利于中国古代科学技术充分发挥其作用。目标导学三:发达的中外交通\n1.按照发明的时间先后,下列排序正确的是( )①火药 ②纸 ③活字印刷术④司南A.①②③④B.④②①③C.③②④①D.④②③①B课堂练习\n2.下列说法不正确的是( )A.火药是我国古代炼丹家发明的B.唐朝末年火药开始用于军事上C.宋元时期火药武器广泛应用于战争D.11、12世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲D课堂练习
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