幼儿教师心得体会经典例文【3篇】

　　【导语】幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识<br />的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。<br />以下是 XXX心得体会频道整理的幼儿教师心得体会经典例文<br />【3篇】，欢迎参考，更多详细内容请关注无忧考网。<br />　　幼儿教师心得体会经典例文【1】<br />　　我已经从事幼儿园教育工作已有一年半了，在这一年半<br />的时光里有苦也有甜。没毕业之前，我认为幼儿园带小朋友<br />很简单，但当我从事幼教工作后，才慢慢发现真正的幼儿园<br />教育是要了解孩子在这个年龄段的性格、想法等各方面，这<br />样才能更全面地教育他们。<br />　　罗奉民是个聪明又调皮的小男孩，平时爸爸妈妈为了赚<br />钱，没怎么管他。想吃什么、玩儿什么爸爸妈妈为了忙生意<br />都会迁就他。开学那段时间每天早上都会带零食入园，以零<br />食当早餐，小朋友们看见就都去围着他。每当这时妈妈都会<br />说：&ldquo;孩子没吃早餐，就爱吃这些，不然就不吃东西。&rdquo;通过<br />与妈妈的沟通交流，告诉妈妈这样是不对的，孩子的教育现<br />在就必须重视，不然以后会更加的不好教育，养成一些坏习<br />惯，而且零食当早餐吃多了不好，影响孩子健康，孩子的营<br />养充足才能健康成长。在妈妈的配合教育下，现在罗奉民都<br />会在家吃过早餐再上幼儿园了，再也不是用零食当早餐的孩<br />子了，身体也越来越棒。<br />　　尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是调皮的幼<br /> <br />儿，我们更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光<br />点以鼓励他们进步。每个孩子都有他的闪光点，罗奉民也一<br />样。他很有爱心。<br />　　有一次，我们班画画，其实他画画在我们眼里画的并不<br />好，但是看到他主动动手画了起来，很惊讶也很高兴，他拿<br />着一张画蹦蹦跳跳的跑到我面前，大声的告诉我说：&ldquo;老师，<br />这是我送给你的礼物!&rdquo;我打开一看，原来是一个穿着裙子的<br />女孩。&ldquo;老师，我画的是你呀。&rdquo;孩子天真的小脸望着我，这<br />一刻我体会到了幸福的感觉。我笑着摸摸他的小脸说：&ldquo;老<br />师很喜欢，你画得很漂亮，谢谢你宝贝!如果你懂事些，不那<br />么调皮，老师会更喜欢你的。&rdquo;孩子受到了表扬，开心的笑了。<br />在这之后，罗奉民变了懂事了许多，再也不像之前那样满教<br />室的跑。孩子表达感情的方式很简单，平时他表现的很调皮，<br />但你若耐心的和他交流，他就会乖乖听话。孩子就是这样，<br />你爱他，他也会爱你。<br />　　抓住孩子的闪光点，及时地鼓励表扬孩子，一点带面。<br />让孩子对自己产生自信，并且信任老师，喜欢老师，当孩子<br />喜欢一个老师的时候，你的话会更容易被孩子接受。<br />　　幼儿教师心得体会经典例文【2】<br />　　我们农村的幼儿园教师学历高，但通常是由综合性大学<br />培养出来的。大部分在幼教工作之前还做过其他工作，了解<br />幼教机构的目标和宗旨等有关情况。幼儿园也为教师提供培<br /> <br />训机会，帮助她们获得最新的知识，提高工作能力。我们国<br />家规定对幼儿园教师进行定期考核，幼儿园通常把考核成绩<br />优秀的老师聘为班主任，由她们负责安排班内其他教师的工<br />作，管理整个班级。农村幼儿教育已经起步，我国幼儿园很<br />少有男教师，主要原因一是受社会传统观念的束缚，二是因<br />为幼儿园教师的待遇普遍不高。相比我参观过的城市幼儿园、<br />示范幼儿园以及培训是老师提到的国外幼儿教育，那简直是<br />天壤之别。<br />　　在城里幼儿园教师很重视幼儿园的环境布置。从建筑布<br />局到室内外环境创设，都很注意从幼儿的身心特点出发，让<br />幼儿充分感受到他们是这里的主人。<br />　　发达国家的幼儿园的围墙不高，场地很大，体育设施齐<br />全。平衡木、荡桥以及钻、爬、攀登的器械等，大多是用木<br />头或者加上旧轮胎、铁筒等废旧材料做成的，放置在柔软的<br />沙地或木屑铺成的场地上，安全系数大。球、绳子、塑料车<br />很多，尤其是球类和各色玩具车品种较多，玩沙用具随处可<br />见。在楼道里，整齐地摆放着废旧物品，有旧电话、旧闹钟、<br />废车胎等。木条、麦草、布条、旧纽扣被制成了生动有趣的<br />卡通形象、幼儿喜爱的美术作品和各色玩具。墙上贴的大多<br />是幼儿用废旧物品撕、贴、涂出来的作品，这些作品虽然粗<br />糙但很可爱。<br />　　在我曾参观的幼儿园里，每个班都设有美术角，老师为<br /> <br />幼儿提供各种颜料、工具，让幼儿尽情发挥。教室内还设有<br />玩水玩沙的物品任幼儿摆弄。许多可...