新生集中教育心得体会【三篇】

　　【导语】教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客<br />观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认<br />为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。XXX<br />为您推荐了新生集中教育心得体会【三篇】，欢迎您的参阅。<br />　　【篇一】<br />　　还不知大学生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲<br />抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从 xx赶回了 xx，于是，<br />告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母<br />校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往 xx的汽车，经过长<br />途的累劳，终于当我立于涉外这所为我选择，并且即将开始<br />要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼<br />喊：&quot;我来了--我的大学生活!&quot;在热心的朋友和父亲的帮助下，<br />我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学校的<br />寝室。第一次离开家乡，第一次来到 x，在安顿好一切后，我<br />却怎么也高兴不起来，因为，这也代表着马上就要跟父亲分<br />别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍<br />不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，<br />泪水已经有如大水决堤般涌出&hellip;<br />　　本以为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对<br />着寝室里的新同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，<br />使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新<br />生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照顾我呢，我<br /> <br />开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过：&quot;<br />人总是一边受伤一边学会坚强的。&quot;我现在已经不再是以前的<br />高中生了，而是大学生了。我开始渐悔着。我似乎成熟了许<br />多。<br />　　正如理查德&middot;柯所说的：&quot;蓦然回首，发觉昨日时光早已<br />随风远扬--我已变成另一个人。&quot;走在绿荫的小道上，看着高<br />耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，<br />我有种忐忑的期待--我将要在这里展开自己的平台，亮出自<br />己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授;公正严明<br />的校风，校纪;热情活跃的学长，学姐;还有刻苦耐劳，全心<br />全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到<br />这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在涉<br />外经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角<br />落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。是的，大学的生活<br />需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去<br />羡慕别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了英语这个<br />专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿宽，眼儿亮，<br />我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。<br />　　学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心<br />的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中，我要<br />坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是<br />一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光;不是一切烛光都只燃<br /> <br />烧自己，而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留<br />在心上。<br />　　【篇二】<br />　　讲座一：自身专业知识与技能<br />　　由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技<br />能，同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专<br />业的就业趋势，也让我们重拾中考信心，明白只有在学校认<br />真学好专业知识，获得一技之长，才能实现人生价值，使我<br />们的未来更上一层楼。<br />　　我一定要努力完成三年的学业，学好专业知识，无论三<br />年后是选择就业还是升学，我都有信心，一点一滴筑梦想。<br />我选择鮀滨，信任鮀滨，它是我们学子明天的辉煌与骄傲！<br />　　讲座二：师兄师姐谈心得<br />　　学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。<br />他们学业有成，有的已就业，有的已升学。他们一一为我们<br />讲述过去三年的学习生活与经历。<br />　　他们在不断遇挫、不断坚持后，终究功夫不负有心人，<br />获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们：只有学好专业<br />知识，只有不断坚持与努力，才能收获成果，实现目标。没<br />有做不到，只有想不到！我们也会以他们为榜样学习，取长<br />补短，好好珍惜三年的时间，为目标，为前途而奋斗，像师<br />兄师姐一样为母校争光。<br /> <br />　　讲座三：形象与礼仪规范<br />　　一个学生除了要有优秀的成绩以外，还需拥有一个良好<br />的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校...