消防演练心得体会范例合集

　　【导语】消防演练是为了增强人们的安全防火意识的活<br />动，让大家进一步了解掌握火灾的处理流程，以及提升在处<br />理突发事件过程中的协调配合能力。以下是 XXX心得体会频<br />道整理的消防演练心得体会范例合集，欢迎参考，更多详细<br />内容请关注 XXX。<br />　　消防演练心得体会范例合集篇一<br />　　消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程，<br />熟练掌握这过程，有利于在险情发生时，能够快速反应，力<br />争主动，采取措施，确保自身安全。<br />　　本次三下乡组织学生进行安全演练，我认为是十分有必<br />要的，此刻农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题<br />时有存在，存在着许许多多的安全隐患，再加之小学生认识<br />不多，调皮好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进行<br />必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除，如何逃生是必<br />不可少的。<br />　　作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序<br />进行，我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进<br />行消防演练的地点进行考察，根据校园实际状况，楼层分布，<br />确定最近的逃生集合地点，而后对各个班级的逃生路线进行<br />明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区<br />进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生，而后按照<br />先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达安全区<br /> <br />域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时，能够<br />先按指定路线逃离现场。<br />　　在本次的逃生过程中，为了避免在逃生过程中发生混乱，<br />学生摔倒等事故，以免能够在发生时能够第一时间制止和抢<br />救。我们把人员分为班主任组，安全员组，其他工作人员。<br />班主任注意在发生险情时，当听到警报声响起时，立即组织<br />学生做好逃离危险区域的准备，适时带领学生逃离。安全员<br />则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区<br />域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影，指挥员等。<br />　　在活动实施过程中，主要会存在问题是部分学生在警报<br />声响起时，不能够快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准<br />备，而存在着拖拉现象。在逃离过程中，出现你追我赶的现<br />象，动作不规范，随意性大。另外在逃离过程中，出现大声<br />喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解，学生对消防<br />演练十分的新鲜，所以学生们都十分的兴奋。<br />　　第一次预演完后，我们都总结了经验，在第一次预演所<br />存在的问题，我们统一对学生再一次进行安全教育，明确任<br />务和提出要求。而后再进行下一次的演练，经过了三遍的训<br />练，学生们都能够掌握了逃生的技能方法。<br />　　演练结束后，我们统一对学生们进行消防灭火器的操作<br />使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时<br />灭火，以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使<br /> <br />用中，一切进行的十分顺利，学生们能够认真按照所学，遵<br />守操作规程，有序的进行灭火器的实战操作。<br />　　总的来说，本次活动十分圆满，也受到了限口小学领导<br />的表扬，同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。<br />　　消防演练心得体会范例合集篇二<br />　　一年一度的消防器材检测和更新的时间到了，器材需要<br />更新，即将到期的灭火器需要换掉，利用这个机会，公司领<br />导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了<br />现场消防灭火演练。<br />　　演练开始前，来自 xx分局消防大队的警官现场向大家讲<br />解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事<br />项。随后，大家在空旷的操场点燃找来的燃料，待火着起来<br />后操作灭火器将火成功扑灭，让全体职工从理论到实践身临<br />其境地学习消防知识，同时也感受消防安全的重要性。有相<br />当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家都非<br />常重视这样一个机会。整个演练过程中，各部门员工积极配<br />合，使本次灭火演练活动圆满完成，取得了良好的消防安全<br />宣传效果。<br />　　安全无小事，全体职工通过这次演练树立了&ldquo;防患于未<br />然&rdquo;的观念和较强的消防安全意识，自觉遵守消防法规，积<br />极贯彻落实各项防火措施，在力求防止火灾发生的同时，切<br />实做好扑救火灾的应急准备工作，把防火和灭火有机结合起<br /> <br />来，避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工<br />作是一项长期的任务，只有全体职工共同关心、积极参与，<br />...