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收音机心得体会
收音机心得体会
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收音机心得体会<br /> 篇一:焊接收音机实验的心得体会<br /> 焊接收音机的主要目的就是锻炼我们的动手能力,掌握手工<br />电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。并<br />且让我们熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步<br />骤和方法,能够根据电路原理图,元器件实物。了解常用电子器件的<br />类别、型号、规格、性能及其使用范围。能够正确识别和选用常用的<br />电子器件,了解电子产品的焊接、调试与维修方法。<br /> 首先在真正焊接之前,我们先要熟悉电路元件,掌握烙笔的<br />使用方法。老师发给我们每人一块电路板,让我们用烙铁把各种电路<br />元件拆下来,再焊接上去通过拆的过程,使我们熟练掌握烙铁的使用<br />方法,同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。之后又发给我们一块全<br />是贴片元件的电路板,让我们熟悉贴片元件的焊接。在焊接练习完成<br />之后,老师又发给我们实习指导书和收音机装配零件,让我们课后熟<br />悉收音机的电路图和电路元件,并调试元器件的好坏。<br /> 为了让我们熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,我们分工<br />合作,自己体验了一次流水线的操作流程,并且将所有收音机的贴片<br />元件都焊接好了,而剩下的元件则由我们自己独立焊接完成。在焊接<br />前,一定要看清电阻阻值的大小,看清电容、三极管的极性。在焊接<br />时,我先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正、负极,<br />所以焊接同电阻)。然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,<br /> 管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性,防<br /> <br />止接反,最后就是其他固定位置元件。焊接完电路板的电子元件后,<br />就要处理电源同电路板的连接,将电源槽安装在收音机外壳的对应位<br />置,用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应<br />位置,只要导线不容易扭曲而产生干扰就行了。接下来就是安装电池,<br />调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,<br />旋转按钮,就可以调节出台了,而且能调出六七个电台,调试基本成<br />功。在此次收音机的焊接过程中,我也有了自己的心得体会。在电焊<br />收音机得时候,焊接最需要注意得是焊接得温度和时间,焊接时间短、<br />温度低,有可能使焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊。而焊接<br />时间过长,温度过高,则会使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电<br />路板烫坏,或者造成焊接短路现象。焊锡要用一点点下去,电烙铁要<br />在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。一<br />旦焊错,要小心地用烙铁加热后取下重焊。拨下的动作要轻,如果安<br />装孔堵塞,要边加热,边用针通开。上螺丝、螺母时用力要合适,不<br />可用力太大,否则容易损坏收音机外壳。<br /> 通过收音机的焊接,我们学会了基本的焊接技术,在收音机的<br />检测与测试过程中,也知道了电子产品的装配经过,同时还学会了电<br />子元器件得识别及质量检验,知道了整机得装配工艺,这些都培养了<br />我们动手能力及严谨的作风,锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决<br />问题的能力,也为我们以后的工作打下了很不错的基础。总之,在实<br />习过程中,我们要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真、冷<br />静的去检查分析错误并解决问题。<br /> <br /> 虚焊:<br /> 由于一开始对用电烙铁的焊接并不是很熟悉,不仅不能焊成<br />漂亮的锥形还很容易造成虚焊,后来熟悉后就会好。<br /> 七、问题分析:<br /> (一)冷焊或焊点不光滑<br /> 保持基板在焊锡过后的传送动作平稳,例如加强零件的固定,<br />注意零件线脚方向等。总之,等焊过的基板得到足够的冷却后再移动,<br />可避免问题的发生,解决的办法为再过一次锡波。至于冷焊,锡温太<br />高或太低都有可能造成此情形。<br /> (二)锡量过多<br /> 焊之前要多在练习板上练习,练习好了以后再在板上安装。<br /> (三)虚焊<br /> 焊之前多练习,熟练使用电烙铁。<br /> 八、心得体会:<br /> 经过电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的<br />检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件<br />的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都为我们的培养动<br />手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗最<br />基本一...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:23:55
页数:19
价格:¥3
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文章作者:U-131910
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