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学习民法的心得体会
学习民法的心得体会
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学习民法的心得体会<br /> 篇一:学习民法的心得<br /> 虽然自己学的不是法律专业,但一直对法律有着浓厚的兴趣,<br />这也是我选修民法的主要原因。经过了一个学期对民法的学习,自己<br />收获良多。虽然之前也选修过商法,但我觉得这次民法学习让我收获<br />更多。之前老师那种照本宣科的教学模式我觉得很闷也提高不了学生<br />的学习兴趣,学生只是为了应付考试而学习。而民法老师创造性的教<br />学方式让我眼前一亮,深受启发;<br /> 让我找到了学好法律这门庞大学科的方法。原来法律学习还可<br />以以这样的方式来进行的,让本来就无味的法律学习变得活跃起来,<br />使每个人都参与其中并在这个过程中受益。虽然上课时间是在周末,<br />但由于这个原因我基本上都有去上了,但有点遗憾的是没上过讲台发<br />言。<br /> 先把要掌握的法律知识过一遍,然后让学生根据已其本掌握的<br />知识对现实生活发生过的真实案例进行分析,并做成演示文件以作报<br />告的形式向老师和同学展示自己的学习成果,这样既可以把学到的知<br />识反作用于现实生活,现学现用,巩固理论知识;同时也锻炼了我们<br />的表达能力,培养了团队协作的精神,使我们的学习成果得到老师和<br />同学肯定,这其实是一种享受学习的过程,大大提高了我们学习的兴<br />趣与积极性。我觉得这种学习方法比较适合我,我也看得出老师为了<br />搞好这个教学付出了很多,尽心尽力,真的能让我们学有所获正如老<br />师所说的。在这里我要趁这个机会对老师您说声谢谢,“老师,谢谢<br /> <br />您!”<br /> 篇二:民法学习心得体会<br /> 民法原理在我们现实生活中真的是无处不在,衣食住行各方面<br />都有可能会和民法打上“交道”,毫不夸张的说,我们每个人从出生到<br />死亡基本上都是生活在民法的框架范围内,因此学习好民法,掌握好<br />民法,运用好民法就显得颇具实际利益和现实意义。<br /> 民法被称为是“万法之母”,因此学习法律应当或者必须从研习<br />民法开始。众所周知,民法学源远流长博大精深,有着庞大而琐碎、<br />完整而严密的理论体系。学习起来有一定的难度,这就要求我们在民<br />法学习过程中应当掌握一些有效的学习方法,更好的对民法知识融会<br />贯通,领会民法学的真谛。<br /> 对于民法学的学习方法,曾有诸多的民法学者撰文论述,我结<br />合自己学习民法的实际感受和收获来对学习民法的方法进行粗浅的<br />介绍。<br /> 一 爱好<br /> 小心交到其他的号码上产生不当得利问题......其实也正是<br />因为有民法的存在,我们的生活才会变得和谐,变得稳定。我们学习<br />民法不能单单只从书本上的文字知识出发,还要结合现实生活来学习。<br />我们要善于发现生活中的民法原理,在实际生活中感受民法的价值,<br />此外我们还要运用自己所学的知识来解决生活中的问题。即所谓民法<br />学习要“从生活中来,到生活中去”。民法知识只有能够被运用,能够<br />解决实际问题,才会被我们所热衷;同时实践活动也对我们的理论知<br /> <br />识的巩固和创新起着积极的推动作用。因此,在民法学习过程中,要<br />注重联系实践,并在实际生活中丰富理论知识。这样,也会更好的激<br />起我们学习民法的兴趣,更好的“以我所学,服务社会”。这样的学习<br />才是有成效的,才是有意义的。<br /> 民法学习是一个循序渐进的过程,不可能一蹴而就,民法理论<br />的高深也是建立在对一个个知识点的记忆和积累的基础之上的,因此<br />我们在学习过程中要克服暴躁和虚浮的学习心态,不要被一个较为复<br />杂的知识点挫伤学习热情。民法学习是一个漫长的过程,可谓是“痛<br />并快乐着”,而且我们时常会有“山重水[学习民法的心得(共 2 篇)]复<br />疑无路柳暗花明又一村”的感觉。为此我们要深入浅出的进行理论分<br />析,广泛大量的进行书籍阅读,合理变通的解决现实问题。民法学习<br />不仅仅让我们学到专业知识,同时也会对我们人性的培养,人格魅力<br />的提高产生一定的影响。我们有理由相信“民法是最具魅力的学科”,<br />民法学习也会让我们的人生路走的更宽广,更美好<br /> 篇二:学习民法的感受<br /> 学习民法的感受<br /> 经过上个学期对法律学科的接触,对法律只是多少算是有些了<br />解。但总觉得自己还是没有入门。没有学到很多,而且之前学的又学<br />得不透彻。对于学习法律,我个人认为可以在理解的...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:23:30
页数:6
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文章作者:U-131910
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