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大学生暑期社会实践心得交流范文
大学生暑期社会实践心得交流范文
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大学生暑期社会实践心得交流范文<br /> 社会实践是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通<br />过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感<br />性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业<br />知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,<br />提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。<br /> 经过几天的准备,我开始了工作。当然,刚开始心情特别紧张,<br />由于经验不足和应变能力不强,讲课时出现了“讲课重点不突出,讲<br />课顺序不清,配合不够默契”等等。为了弥补自己的不足,我严格按<br />照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其<br />他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和<br />培养自己的授课能力。<br /> 在讲课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常<br />常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。诚然,这种方法<br />可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了我与学生之间的隔阂,<br />甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民<br />主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要<br />把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果<br />还不错。<br /> 这短短的实习时间使我对于作为一名教师有了深刻体会在教<br />育过程中做导师的同时,也要做朋友。随着教育现代化的步伐,人们<br />逐渐形成这样一种观念:师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?<br /> <br />我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要<br />做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”,这是<br />教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道,<br />要收到好的教育效果,必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目<br />睹就可以做得到的。这需要我<br /> 们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地<br />信任,成为学生的知心朋友。<br /> 良好的态度是做好家教工作的根本原因。米卢说:态度决定一<br />切。今天,教员作一份家教工作,绝不仅仅是随随便便的帮帮学员方<br />辅导一下学员这么简单。学员方花费相当的成本,购买的是一种服务<br />商品,学员方的要求是很高的。不从思想上认识家教工作的严肃性,<br />是不可能做好家教工作的。在实践中,许多非本家教中心教员存在服<br />务意识不强、时间观念弱、责任心差等问题。要知道,如果教员不能<br />在家教工作中使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学<br />习方法、提高学习能力和学习成绩等方面,取得明显的进步,学员方<br />一般是不会满意的。态度好不好,会很快的反映到具体的家教工作上。<br /> 精心的准备是做好家教工作的前提。凡事预则立,不预则废。<br />专职的教师都要天天备课,即使从教多年的经验非常丰富的优秀老教<br />师,从来也不会在备课上偷懒。我们决对不能认为所教的课程非常简<br />单,可以当场发挥。事实上如果没有精心的准备时,上课时还是较难<br />做到熟练的,这样,就会大大影响授课的效率和效果。怎么做好准备<br />呢?程序一般如下:先是了解学员方的学习状况和本次请家教的需求,<br /> <br />然后提出有针对性的家教辅导方案,准备好辅导材料和授课计划;准<br />备好备课本;在每次家教工作开始时,都要对上次家教辅导后的效果<br />进行检测;每次家教工作结束时,都须提出一些留待学生思考的问题<br />或者要做的作业等。<br /> 一定的能力和方法是做好家教工作的具体步骤。成功者找方法,<br />失败者找理由。成功地做好家教工作,是要以我们教员自身的能力为<br />基础,然后在总结自身学习方法的基础上,用一套系统的方法来指导<br />自己的家教辅导工作,往往有效得多。我建议广大教员朋友从培养学<br />生的学习兴趣,掌握良好的学习方法上入手,加以热心的帮助、辅导,<br />有针对性地补差提优,每次辅导都有精心准备的预案。<br /> 和学员方的良好沟通不但决定着能否做成家教工作,也决定了<br />家教工作的效果。现在的学员方对作家教的教员已越来越挑剔,教员<br />朋友一定要树立起足够的自信心。某种意义上可以说,有没有足够的<br />自信,决定着第一次试讲的成功与否。从能力上看,大家做家教工作,<br />是完全可以胜任...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:23:29
页数:6
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文章作者:U-131910
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