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公益活动心得的体会
公益活动心得的体会
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公益活动心得的体会<br /> 公益活动心得的体会 公益活动给生活在都市象牙塔中的大<br />学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领<br />导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到<br />的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真<br />正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会,<br />才是青年成长成才的正确之路。 艰辛知人生,实践长才干”。通过开<br />展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增<br />长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不<br />足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正<br />确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名即将走上社会<br />的大学生,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会<br /> 大学生参加公益活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年<br />学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接<br />触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作<br />能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,<br />丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服<br />务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。<br /> 上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有<br />意义的。我和几位同学充当,并亲自将物资送往贫困地区学生。这次<br />公益活动使我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚<br />定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有<br /> <br />投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道<br />德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的<br />优良品质。<br /> 我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外<br />看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得<br />有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂<br />里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完<br />他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打<br />招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。<br />他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参<br />加活动。我们给每位孩子送了物品,然不多,但却饱含了深情和祝福。<br />孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向<br />上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真希望她们能和其他小朋<br />友一样享受着无忧无虑的童年。 对于那些困苦的子相比我们明显多<br />了一份沉重,她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年纪<br />已经体味到了生活的艰辛。以后的道路还很长,接受完义务教育后能<br />否继续上学,通过知识改变命运还未可知,然而,她们在贫困面前,<br />选择了自强自立,坚决抵制<br /> 妄自菲薄。每个人都渴望被爱与尊重,处于成长期的孩子更是<br />如此,老师、同学和社会其他成员的关爱是贫困孩子健康成长必不可<br />少的支持。所以,我们的公益活动要继续,这种继续不仅仅是捐款捐<br />物,还有精神支持和帮助。<br /> <br /> 当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊<br />着哥哥,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但<br />他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。<br /> 作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善<br />人格,是一种责任,“修身齐家知国平天下”,社会的进步,国家的建<br />设,人生的成功,需要的何止是文化技术?经济在发展,一个受高等<br />教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。如<br />果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会活的更开心。 爱是什么?<br />爱是困境中的温暖阳光,爱是一种坚定的给予,爱是一种从心底发出<br />的善良与关爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。<br />通过参加这次活动,我感觉到公益不只是一个充满爱心,而且是一个<br />和谐、欢乐的大家庭。<br /> 公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目<br />的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:23:27
页数:4
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文章作者:U-131910
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