精编安全教育心得体会范例合辑

　　【导语】一位教育专家说：&ldquo;优秀是教出来的，家庭教<br />育尤为重要，其实，家庭教育是一个人将来能否立足社会的<br />根本。从人生的教育总量来讲，家庭教育的重要性占 80%的比<br />重。 家庭教育没有那么复杂，就是劳动教育，两件事情，做<br />家务，学吃苦，先从养活教育开始。&rdquo;那么，教育心得体会该<br />怎么写？下面 XXX为您整理了精编安全教育心得体会范例合<br />辑，供各位品鉴。<br />　　精编安全教育心得体会【一】<br />　　我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关<br />于校园安全隐患的有关问题，感触很深。<br />　　我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。<br />思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、<br />紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切<br />工作的前提。<br />　　其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校<br />那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，<br />一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈<br />哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才<br />演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。<br />并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、<br />防电、防交通事故、防暑、防溺水等。<br />　　第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要<br /> <br />求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在<br />安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。<br />　　总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。<br />人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因<br />素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。<br />在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经<br />过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一<br />失。<br />　　精编安全教育心得体会【二】<br />　　国之古语：人命大于天！虽简单几个字，却道出了各行<br />各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国<br />之盛状是&ldquo;国泰民安&rdquo;，人民是&ldquo;安居乐业&rdquo;；从小的方面来<br />说，家人外出，也是&ldquo;马上相逢无纸笔，凭君传语报平安&rdquo;。<br />可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋<br />梁的校园，&ldquo;安全&rdquo;更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作<br />为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁<br />壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小<br />的体会。<br />　　一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。<br />　　正如&ldquo;安居乐业&rdquo;一词中的&ldquo;安居&rdquo;与&ldquo;乐业&rdquo;是相辅<br />相成的一样，若不&ldquo;乐业&rdquo;，能&ldquo;安居&rdquo;吗？同理，一个学校，<br />学生以&ldquo;学习&rdquo;为主，学习是学生的&ldquo;业&rdquo;；教师以&ldquo;教学&rdquo;<br /> <br />为主，教学是教师的&ldquo;业&rdquo;。抓好教学质量，培养学生良好的<br />学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、<br />自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、<br />探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举<br />考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了&ldquo;死读书，读<br />死书&rdquo;的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都<br />是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到<br />处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教<br />育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提&ldquo;棋、琴、诗、<br />画&rdquo;，&ldquo;文能治国，武能安邦&rdquo;，&ldquo;文韬武略&rdquo;等，以及新中国<br />成立后提倡的&ldquo;德、智、体、美、劳&rdquo;全面发展，无不说明<br />了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教<br />学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习-乐业，<br />才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园<br />真正平安。<br />　　二、必须规范学生的行为习惯。<br />　　我国的教育家陶行知先生说过：&ldquo;习惯成自然。&rdquo;良好的<br />行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良<br />好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们<br />良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教<br />育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，<br />公平公正地对待，才能让孩子们&ldquo;知荣辱，辨是非&rdquo;，只有爱<br /> <br />憎分明，才能营造良好的育人环境。<br />　　三、普法教育迫在眉睫。<br />　　面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年...