职业指导师培训心得范文三篇

职业指导师培训心得范文三篇<br /> 　　篇一：参加职业指导师培训总结<br /> 　　参加职业指导师培训总结 20XX 年 3 月 26 日至 20XX 年 3 月<br />30 日，我参加了由四川省就业训练中心举办的职业指导师培训班。<br />培训期间，很有幸听取了多位职业指导培训专家《创新职业指导》，<br />包括《创新职业指导&mdash;新理念》和《创新职业指导&mdash;新实践》。参加<br />了职业指导师资班的学习，大有收获。<br /> 　　一、认同的观点<br /> 　　1、职业指导师为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单<br />位合理用人，提供咨询、指导及帮助的过程。职业指导包括：咨询与<br />指导、信息采集与处理、职业素质测评、职业设计和帮助实施。<br /> 　　2、职业咨询是运用心理学等方法，协助当事人更好地解决在<br />选择职业、安置就业和职业发展等方面遇到的问题。在职业咨询过程<br />中需要采取一些专门的技术，协助当事人认识自己、认识当前的社会，<br />发现自己的才能、特长与短处，不断挖掘潜力，增强错则承受能力和<br />市场竞争能力，提高与完善自我，在职业生涯中获得成功。<br /> 　　3、在学校开展职业指导的基本思路：使学生对就业有良好的<br />心理准备；帮助学生掌握就业的方法和手段；重塑学校公众形象；促<br />进学校办学理念和实践的探索。<br /> 　　二、联系实际<br /> 　　初入职业技术学院的学生开展职业指导和职业咨询是非常有<br />必要的。职业指导和咨询帮助学生能更好地认识自己，认识到自身的<br /> <br />价值以及明确自己今后努力的目标和方法。培训之前，在对学生进行<br />职<br /> 　　业指导时，还是以课堂的说教为主，学生又不感兴趣，效果不<br />佳。职业指导不仅仅给学生指明方向，更重要的是能切实有效地帮助<br />学生职业发展中的问题与困惑，必须结合职业咨询进行，采取专门的<br />技术。这有些类似于心理咨询，意义是一样的，只不过职业咨询是对<br />学生职业方面的指导和咨询。培训之后，我对职业指导的内涵有了更<br />深的体会，对职业咨询有了全新的认识，也发现了自身很多不足，需<br />要不断地学习和掌握，以便能学以致用，真正做好学校的职业指导工<br />作。<br /> 　　学校的职业指导和咨询不同于社会上的职业指导和咨询，有着<br />自己本身的特点和要求。职业学校要以&ldquo;就业&rdquo;为导向已形成共识，所<br />以职业指导对职业学校的发展非常重要。我校一直非常重视职业指导，<br />尤其针对实习就业班级，开设专门的就业创业指导课。对学生一入校<br />门就开始灌输就业意识，积极对学生进行职业道德及职业技能的培训，<br />开展文化周活动，开展各种形式的活动，&ldquo;寓教于乐&rdquo;，寓指导于生动<br />活泼的活动当中。但相对而言，在职业信息的收集、有针对性的个性<br />化指导方面还是有些不足，未能建立系统的档案，实施系统的、持久<br />的指导。<br /> 　　三、重构与反思<br /> 　　职业指导是一个过程，伴随人的整个职业生涯，强调的是更深<br />层次的教育和帮助功能作用。为期六天的培训，让我学到了不少职业<br /> <br />指导和咨询的理念和方法。<br /> 　　1、提高职业指导课教学效果。加快课程改革，提高课堂实效，<br />在职业指导课中要结合多种形式展开教学，切忌说教，开展各种形式<br /> 　　的实践活动，让学生在快乐中认识自我，在活动中锻炼自我，<br />提高对职业的适应能力。<br /> 　　2、建立职业咨询室。职业指导结合职业咨询进行，能产生更<br />好的效果。建议在实习就业处配套建立职业咨询室，类似于心理咨询<br />室，但针对的是学生的职业问题，作为职业指导和咨询的平台。<br /> 　　3、引进职业测评量表。引进职业测评量表，帮助诊断学生职<br />业倾向和特点，辅助学生更好地认识自己和职业，明确自己的努力方<br />向，也为职业指导提供科学的依据。<br /> 　　4、加强职业指导师资力量。鼓励更多的老师参加职业指导师<br />的国家级资格考试，用更专业的理念和方法开展学校的职业指导工作。<br /> 　　5、面对面访谈。邀请毕业生、本地企业家来校开展讲座，与<br />学生面对面进行交流，学生更能得到感触，更能明确今天的任务，对<br />未来充满希望。<br /> 　　6、建立档案。收集各方面的职业信息以及毕业生的信息，建<br />立专门的档案，开拓我校就业途径，给学生提供更多有效信息。<br /> 　　此次培训，让我接触到了职业指导的许多新理念，初步掌握了<br />一些新的实践操作，让我对职业指导多了一份理解...