传承五四精神心得体会【精选篇】

　　【导语】五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百<br />折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来<br />发展和进步的重要力量源泉。下面是由 XXX为大家整理的&ldquo;传<br />承五四精神心得体会【精选篇】&rdquo;，仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　【篇一】<br />　　翻过历史的长卷，1919年的&ldquo;五四运动&rdquo;已过百年有余，<br />为了纪录这个伟大的时刻，五月四日这天也就成了中国年青<br />人的节日&mdash;青年节。五四精神的核心内容是：爱国、进步、<br />民主、科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想<br />起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热<br />血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以<br />力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨<br />淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血<br />凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺<br />目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊！<br />　　&ldquo;五四&rdquo;的脚步渐去渐远，现今面对各种文化扑面而来<br />的多元时代，&ldquo;五四&rdquo;的意义也在年青一代的心中渐渐模糊，<br />如何更有意义地度过青年人自己的节日，让很多青年彷徨徘<br />徊。<br />　　今年的&ldquo;五四&rdquo;，作为奋发向上的青年们，我们参加了一<br />次非常意义的慰问活动，街道青年团员们哼着团歌奔赴永泰<br />县的葛岭镇台口小学，来到了学校，才知道他们生活的艰苦，<br /> <br />课桌椅、黑板都也历史悠久，残破不堪。原来还有这么多的<br />孩子们在这么艰苦的环境中求学，相比之下，我们如今的学<br />校、办公场所是如此的宽敞明亮。<br />　　此次活动共慰问走访了 10个特困小学生，为贫困小学生<br />准备了 3000元左右的慰问品及慰问金，还带去了不少山区孩<br />子喜爱的小零食，看着小学生天真的笑脸不经感到一丝欣慰。<br />那天交流虽然时间不长，但我的收获很大。<br />　　喜欢这么一段话：&ldquo;城里孩子未学会谋生先学会消费，<br />农村的孩子未学会消费先学会谋生；<br />　　城里的孩子未学会创造先学会享受，农村的孩子未学会<br />享受先学会创造；<br />　　城里的孩子未学会纯朴先学会攀比，农村的孩子未学会<br />攀比先学会纯朴&hellip;&hellip;&rdquo;<br />　　我只想说不用羡慕城里人的生活，也不用为自己生在乡<br />村而自卑。其实大家都是围城里的一员，各人都有自己的活<br />法。都是用自己的双手创造自己的未来，要想过上幸福的生<br />活还都是要靠我们自己！从这个角度来看，城市乡村都是一<br />样！同是年少,一样捅有梦想,都是希望,又何必分在哪里呢？<br />　　【篇二】<br />　　我们都知道，五四运动是一场彻底的轰轰烈烈的反帝反<br />封建爱国运动。同时，它也是引领人们思想解放，开创新文<br /> <br />化纪元的一个过程。<br />　　五四精神，我们可以把它作为一种风尚，一种传扬新知<br />识、新文化的潮流。有了它的存在，才能打开我们被封建思<br />想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世<br />界，我们从中可以不断成长。最为重要的是，我认为它向我<br />们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。<br />　　这次团日活动，积极宣扬五四精神，倡导创新、变革、<br />进步精神。<br />　　首先，是学习上的变革。我国的教育模式一贯是应试教<br />育，一切都以老师所说为准，一切都以书本作为基础。试问<br />一下，这真的就是好的吗?我们就真的能够进步吗?我们能够<br />无限求知，探索真理吗?答案是否定的。每人个的思想都受到<br />束缚，都被一种固有的模式固定，那么，只会有一种结果，<br />一种思想。我们知道，人是一个主观的个体，每个人都是不<br />同的，他们应该有自己的想法，不应该让他们的想法被扼杀<br />在摇篮之中。应试教育的弊端是明显的，它会扼杀学生的思<br />想、压缩学生的想象空间。作为一名学生，我们要有自我的<br />思想!我们读书不是为了考试，而是为了充实提高自己，我们<br />的任何想法不一定都是错的，老师说的不一定都是对的。我<br />们要有敢于质疑的思想，做到不唯书、不唯上、只唯实。同<br />时也要敢于突破，不断创新自我。<br />　　再者说来，无论做任何事，都是需要变通的而不是一层<br /> <br />不变的，一层不变只会使人落后，落后于他人，落后于社会，<br />最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。<br />　　相反，如若不断的随着时间的变化而改变想法，在社会<br />发生改变时，也不忘了与社会保持一致性，同时前进，这不<br />是一种很好的方式么?社会是不断进步的，...