处级干部培训心得体会汇编

　　【导语】心得体会就是一种读书、实践后的所思所感，<br />其实它也是一种很好的学习总结经验的方式，它有助于我们<br />找到更适合自己的学习与工作方式，从而让自己的内在得以<br />提升。那么，心得体会该怎么写呢？今天 XXX就给您提供了<br />处级干部培训心得体会汇编，希望对您的写作有所帮助。<br />　　处级干部培训心得体会【一】<br />　　于 x月 x日举办了副处级领导干部培训班。我非常荣幸<br />的参加了这次培训班。下面就参加这次培训班以及对科学发<br />展观的认识和理解，如何增强贯彻落实科学发展观的自觉性<br />和坚定性，进一步按照科学发展观要求解放思想，转变观念;<br />如何破解影响和制约气象事业科学发展的突出问题，明确工<br />作思路，转变服务理念，谈谈自己的心得体会。<br />　　一、学习实践科学发展观，就是要全面提高自身综合素<br />质。<br />　　(一)是要学习牢固树立科学发展观的学习理念。古人云，<br />求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。我要用<br />发展的眼光看待学习，解放思想、更新观念不是轻而易举的<br />事情，需要摒弃过时的思维模式，改变落后的习惯做法;需要<br />克服安于现状、不求进取的思想，强化敢为人先、开拓创新<br />的意识;需要打开眼界，拓宽视野，切实感受到如果不把握机<br />会努力学习提高素质，就有被高速发展的时代所淘汰的危机，<br />自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。<br /> <br />　　(二)是努力做到全面系统持之以恒地学习。我要把深入<br />学习邓小平理论、科学发展观，与气象工作实际紧密结合起<br />来，与深入学习科学文化知识特别是气象知识、科学领导等<br />紧密结合起来。<br />　　(三)是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结<br />合个人思想实际和工作实际深入学习，边学习、边思考、边<br />实践。特别是我作为业务副局长，对业务掌握的还不够全面，<br />需要我既要向书本学习，不断加强理论知识学习，提高理论<br />水平，掌握工作规律同时更要注重工作实践。三人行，必有<br />我师也，在日常的工作中我要保持谦虚谨慎的工作态度，互<br />帮互学，取长补短，在实践中获取真知，增长才干，使学到<br />的知识转化为实际本领，真正做到学以致用、以用促学、学<br />用相长，促进主观世界改造和业务工作深化，从而不断提高<br />业务水平和工作能力，全面提高自身整体素质。<br />　　二、学习实践科学发展观，就是增强服务意识。<br />　　一是要大力发扬主人翁精神。做好各项工作，需要有高<br />度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的，<br />那是被动的工作，如果在这种心态下工作，就不会发挥主观<br />能动性，不会有创新。高度的主人翁责任感是一种自发的行<br />为，源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作，把自<br />己的工作岗位作为事业来对待，把自己的追求与气象事业的<br />发展紧密联系起来，将个人熔入气象这个大的集体，时刻想<br /> <br />着自己是气象这个大家庭的一员，围绕自己所在岗位上的工<br />作，把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。<br />　　二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工<br />作需要有高尚的奉献精神，树立良好的作风，先公后私，要<br />想到气象事业发展了，才有自己的进步。讲究奉献，就意味<br />着少谈个人所得，树立气象的发展和利益高于一切的思想境<br />界。三、学习实践科学发展观，就必须扎实工作。首先要切<br />实树立和落实科学发展观。必须坚持用马克思主义的世界观<br />和方法理论指导工作实践，按客观规律办事，一切从实际出<br />发，实事求是，用联系的、全面的、发展的观点看问题，防<br />止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考，在思<br />考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断把工作<br />中取得的新进展推上新台阶。其次要坚持求真务实的工作作<br />风，扎扎实实地做好自己的本职工作。敢于讲真话、干实事，<br />具有充足的钻研劲。要坚持开拓进取、勇于创新，积极思考<br />工作;多听取群众的意见，总结经验教训;不断提高分析问题、<br />解决问题的能力，不断提高工作质量和效率。<br />　　回想 3年多来在副职岗位上的工作，结合学习实践科学<br />发展观，使我对副职工作有了更深层次的认识：副职是正职<br />的助手，发挥着承上启下的作用，在领导班子中相当于二传<br />手的位置。要成为一名合格的副职，除了需要具备良好的政<br />治素质、思想素质、道德素...