2020人人出彩技能强国观后感心得体会

2020 人人出彩技能强国观后感心得体会<br />人人出彩技能强国心得(一)<br />在小学教师教学技能培训班开班仪式会上，刘局长给我们做了一个非常重要的讲话，他的话<br />意味深长，使我倍受启发。以下是我的几点体会：<br />第一，我们应该明确举办这样的培训，不但为了培养一支综合素质高，业务能力强的的高素<br />质教师队伍，努力提高教育教学创新能力，努力提高教育事业发展水平，还为大家提供一个<br />互相了解、集中学习的机会。因此，我们应该珍惜这样难得的集中学习的机会，珍惜教育局<br />给了我们一个充电、交流、提升的机会，以促进我们不断加强学习，培养终身学习的习惯。<br />第二，我们应该不断加强学习。因为重视学习、善于学习是一个人事业成功的重要法宝。我<br />们之间虚心互相学习，向他人学习、借鉴、善于和敢于向与观点不一致的人学习，取长补短，<br />为我所用。要以这次学习为新的起点，不断探索、持之以恒，把学到的文章知识&ldquo;见于文<br />章&rdquo;，这不仅仅是达到学习目的的前一半，还要&ldquo;施之事业&rdquo;，应用到教学实践中，这是更重<br />要的后一半。<br />第三，加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。如何树立起自己<br />的师德师风呢?其一，我们应该有敬业精神，有献身教育的事业心。其二，我们不能有攀比<br />之风的思想，应该廉洁从教。其三，我们应该持有为人师表的态度，做到象爱自己一样爱学<br />生。最后，工作作风要端正，持有职业使命感。<br />总之，通过这一次教师教学技能培训，我们的老师不仅在教学技能上有所提升，更重要的是<br />进一步锤炼了师德师风，造就了一支高素质的教师队伍。<br />人人出彩技能强国心得(二)<br />紧张的技能竞赛已经结束，过程艰辛，有得有失，感受颇深。<br />此次省技能竞赛成绩不太理想，原因主要有三:<br />一，学生训练少，时光短，效益低。临时组赛突然打破英语组训练方案，加大了训练难度，<br />再加上对学生的现状把握不够，辅导资料多，在短期内无法有针对性的进行训练。造成对学<br />生的培训不够具体，不够前面。本次比赛专业服务类共有 12 支队伍参赛，而其它专业即非<br />服务类仅有 5 所学校参赛，估计很多学校是因为临时要更换学生而退出比赛。<br />二，参赛选手英语底子薄，无法发挥好的水平。不管是临时派出的选手(如本校)，还是从初<br />赛一飘过关斩将的其它学校的种子选手。此次比赛都在考验学生的英语综合潜力，如词汇量、<br />语音、语调、语法、听力、口语的表达、礼仪、应变潜力，自信程度等等。成绩当然跟训练<br />息息相关，但或许更考验学生平时学习过程的积累。基础不牢固则无法在短期内取很好的成<br />绩。<br />三，学生锻炼少，不太适应外面的竞赛环境。本次参赛的两名选手各方面都不如初赛的两名<br /> <br />选手刘洁和黄媛，经过多方面的锻炼和磨练，刘洁和黄媛基本上都能应比较赛，做到镇定自<br />若，甚至超常发挥。而后两名选手缺乏自信，比赛紧张，不能发挥正常水平。<br />应对策略:<br />一，英语教师在平时的教学中应加大对学生的英语技能的训练，注重英语综合潜力的培养。<br />杜绝语法的单一传授，着力听力、口语的练习。课堂形式多样化，多进行英语方面的表演，<br />提高学生的勇气，培养自信。<br />二，善于发现人才，充分挖掘人才。培养一批潜力强的英语选手，以备每年一次的技能竞赛。<br />三，针对技能竞赛作出一些有针对性的调整，如上课的资料可适当融入技能竞赛的资料，譬<br />如图片描述，职场运用等。让学生在平时的学习中接触这些东西，不至于到比赛时感到陌生<br />和恐惧。<br />总之，这次省技能竞赛虽然没能取得好成绩，但我们跨出了第一步，我们学习了，见识了，<br />锻炼了，有经验了，相信透过我们不断的努力，在以后的比赛中会有好的成绩!<br />人人出彩技能强国心得(三)<br />为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。经过以赛促学的方式，全面提升行业职<br />业本事，加快推动青年服务技能人才队伍的建设，激发企业团组织的活力，提升团组织对青<br />年职工的服务本事和影响力，_市委认真贯彻上级文件精神，组织做好 20_海南国际旅游岛<br />青年服务技能大赛各项工作，现将工作总结如下：<br />一、认真部署，充分动员。<br />为办好这次技能大赛，_市委广泛宣传，全面发动，进取协调，联合市旅游委、市人社局下<br />发团市联字〔20_〕9 号文件部署此项工作...