2020小学教师培训心得体会

　　作为一个小学的老师，要特别会找课文的重点，这样才<br />能有更高的上课效率，下面是由出国留学网小编为大家整理<br />的&ldquo;2020小学教师培训心得体会&rdquo;，仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　我有幸参加了 xx农村小学语文骨干教师培训班的学习。<br />这次培训的内容丰富，形式多样，既有专家先进教育理念的<br />讲座，又有名师课堂的观摩与研讨。与名师交流，使我不仅<br />得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和<br />理想追求。短短几天的培训，历程虽短，却像催化剂一样，<br />促进我们成长，推进我们向前发展。这次培训让我有以下几<br />点体会：<br />　　一、不断阅读积淀，努力提高业务素质。<br />　　名师成长的经历让我深深地认识到一位优秀的语文教师<br />应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，深厚的底蕴，横溢<br />的才华。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要<br />不断地阅读，要博览群书，要坚持阅读名著，阅读经典，让<br />这些名著、经典启迪我们的智慧，陶冶我们的情操，提升我<br />们的语文素养。<br />　　二、不断创新实践，形成自己的教学风格。<br />　　聆听了 xx老师的&ldquo;情理语文&rdquo;，xx的&ldquo;审美入境&rdquo;，xx<br />校长的&ldquo;生命语文&rdquo;&hellip;&hellip;他们都在自己的教学中不断地实践、<br />创新、反思、总结，形成自己的教学理念、风格。我们要把<br />先进的教学模式引入到自己的课堂，改进、柔和、消化，最<br /> <br />终形成自己的风格。<br />　　通过这次培训，丰富了我的教育思想，提升了教育理念<br />和思想境界，更激发了我教好语文的热情和信心。<br />　　经过今年继续教育培训的学习，使我在教育思想、教育<br />理论及业务能力等方面受益颇多。现总结如下：<br />　　1、通过师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容<br />易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，<br />从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀<br />教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决<br />心。<br />　　2、时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，<br />为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精<br />神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，<br />我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展<br />的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主<br />体作用。<br />　　3、听取了专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到<br />了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫<br />切性和重要性。新课程改革，教师的观念改变是关键，首先<br />要改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前&ldquo;教师讲授<br />学生接受，教师指导学生参与&rdquo;的全新的教学模式，倡导自<br />主合作。探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提<br /> <br />高学生学习的参与度。<br />　　4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到，<br />做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，<br />也需有先进完备的教策略与方法。今后我继续以新课程改革<br />为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，<br />从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，<br />加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。<br />　　5、在教学中学习、反思。我认真教学，每月坚持写教学<br />随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不<br />断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。<br />　　6、多读书，读好书。认真阅读学校订阅的刊物，认真写<br />读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，<br />领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。<br />　　继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育，<br />在今后的继续教育学习中，我将继续努力。<br />　　能够让学生实现有效学习的课，是好课；让大多数甚至<br />让每个学生都能在相当程度上实现有效学习的课，是最好的<br />课；而不能让学生实现有效学习，或不能让大多数学生实现<br />有效学习的课，则是不好的课，是失掉了课堂教学价值的课<br />学习。<br />　　经过前几周的业务学习，确实对今后的课堂教学敲响了<br />警钟，课堂教学中的十个不等式，对实际教学有重要的指导<br /> <br />意义。现就其中一点谈一下自己的体会：如何关注学生的学<br />习。<br />　　每次上完课，教师在说自己的教学设计时，都明显地表<br />达了全面关注学生的愿望，从各个可能的环节来渗透过程和<br />方法...