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实践活动心得体会
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实践活动心得体会<br /> 导语:社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的<br />一种方式,下面是小编收集的实践活动心得体会,欢迎大家参考。<br /> 实践活动心得体会篇 1 经历了将近一周的社会实践,我感<br />慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况<br />还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动<br />给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的<br />机会。<br /> “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我<br />走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的<br />经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向<br />他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际<br />生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时<br />间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我<br />深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,<br />要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的<br />问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很<br />多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向<br />他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社<br />会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。<br />实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,<br />解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基<br /> <br />础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,<br />为以后服务社会打下更坚固的基础!<br /> 艰辛知人生,实践长才干<br /> 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视<br />野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自<br />己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己<br />的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相<br />结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进<br />社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、<br />增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,<br />为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的<br />参加这样的活动。<br /> 从群众中来,到群众中去<br /> 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出<br />了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营<br />养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实<br />践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系<br />起来,才是大学生成长成才的正确之路。<br /> 这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合<br />作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,<br />对我们的帮助享用一生。作为一个 21 世纪的大学生,社会实践是引<br />导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培<br /> <br />养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。<br />同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献<br />一份自己的力量!<br /> 实践活动心得体会篇 2 “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,<br />无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不<br />寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践<br />的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,<br />在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的<br />是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也<br />许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日<br />的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在<br />一览众山之躯。<br /> 我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有<br />其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分<br />工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是<br />冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:19:12
页数:4
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文章作者:U-131910
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