远足拉练心得体会

远足拉练心得体会<br /> 　　导语：我们很多的时候都会写远足拉练心得体会，但远足拉练<br />心得体会怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。<br /> 　　远足拉练心得体会 1　　今天！今天就是振奋人心的远足训<br />练了！当我迈出校园时就感到无比的兴奋与热血沸腾。 旅途中，不<br />免有许多艰苦与劳累。但旅途中，一路的景色更是引人注目，金黄的<br />油菜花、展览的湖泊、苍翠的竹林与无际的草地&hellip;&hellip;<br /> 　　除了赏心悦目的景色，让我感触最深的就是我们旅程中那种活<br />泼向上、积极进取的精神，旅程再远没有怕过、双脚再痛没有听过。<br /> 　　喊着嘹亮的口号、迈着坚定的步伐，以最饱满的精神迎着困难<br />向前上。<br /> 　　最令我动容的时候就是在旅途最后一段时，人们早已筋疲力尽，<br />既能强颜欢笑，边走边唱着鼓舞人心的《一二三四歌》。其乐观进取<br />的精神显而易见。<br /> 　　在这次远足拉练时我收益良多：不但让我们放松心身，而且还<br />磨练我们的意志。由此我感觉到英华学子团结互助的自觉性及朝气蓬<br />勃的生命力。<br /> 　　远足拉练心得体会 2　　&mdash;&mdash; 磨练意志，成长心灵；强壮精<br />神，承担责任<br /> 　　在这春暖花开、阳光明媚之春，万物复苏之际。学校为丰富同<br />学们的生活，陶冶情操，磨练意志，感受生命的美好，特别组织了今<br />年的三十公里远足拉练活动。通过全体师生的共同努力，这次远足活<br /> <br />动取得了圆满成功。<br /> 　　这次活动检验了学校的部门配合协同作战的能力。本次活动涉<br />及到交警、交通、车队、体育组、摄像摄影、班级学生干部、班主任、<br />年级部、学生会、等不同部门的协调，在整个活动中，我们真正做到<br />了通力配合、整体联动、无缝对接，确保了本次活动的圆满、平安！<br />在此、感谢所有为这次活动付出的团队和个人！本次活动的构想和设<br />计出彩。为了学生的成长和未来，我们必须坚持特色的远足拉练活动；<br />在这次活动过程中我们看到了年轻教师的风采；看到了成熟老师的坚<br />持；看到了学生们的激情；让我们向所有坚持参加、坚持步行、坚持<br />努力的老师们和同学们致敬！<br /> 　　通过这次远足活动，培养了学生的团队意识及合作精神。整个<br />活动中同学们所表现出来的艰苦卓绝，百折不挠，一往无前，乘风破<br />浪，坚定不移的精神获得了周围群众、居民和交警们的交口称赞。途<br />中有多位群众打听，当她听说我们是齐齐哈尔中学十四班的学生时，<br />他们感叹道：这些学生们真棒！<br /> 　　在这次活动中：我们随时可以看到你们弯腰捡起路上个别同学<br />丢弃的各种垃圾，以及一些自觉把垃圾丢到指定的地方的同学们。是<br />你们用行动向我们彰显了这个社会美好品德的光彩，当你们捡完休息<br />地上最后一个垃圾时，在夜幕下我看到了这个民族明天的希望！让我<br />们把热烈的掌声献给那些默默的、用行动擦拭我们灵魂污秽的、未来<br />灵魂的高尚者！<br /> 　　三十公里拉练对同学们来说，是痛苦的；对我们来说，放弃是<br /> <br />容易的，坚持却是困难的。拉练途中，每前行一小步，都代表一个新<br />的高度，这是一个自我挑战的历程。通过拉练，我们懂得了坚持不懈<br />的意义！<br /> 　　同学们在远足拉练中感受磨难与体验艰辛，体会生命的美好、<br />生活的幸福，激发了同学们的热爱生命的激情。虽然累，并快乐着。<br />灵魂的快乐，精神的愉悦。来源于苦难的幸福才是最持久的，经历过<br />痛苦的洗礼，人生才会超凡脱俗。痛苦是一片肥沃的土壤，<br /> 　　人心就是一粒种子，只要希望不破灭，种子终会发芽拔节，开<br />出最美丽的花朵。<br /> 　　用脚步丈量坚韧的距离，用意志谱写青春的辉煌。流血流汗不<br />流泪 ，掉皮掉肉不掉队。有几个女同学走在了后面，有人让她们搭<br />车，她们说：不，我一定要坚持走完。我们用行动向世界证明：谁说<br />独生子女就是垮掉的一代。让我们把掌声献给我们。三十公里的远足，<br />让我们明白了什么叫真正的朋友，明白了什么叫真正的团结，更明白<br />了什么叫真正的家。到远足的后半段路程，好多同学一瘸一拐地向前<br />走着时，我们看见了同学们在整个活动中所表现出来的互帮互助、互<br />相鼓励、互相支持、团结协作、团结友爱。这让我们知道：齐齐哈尔<br />中学是一个温馨的大家庭；在这里，我们不仅能取得学业的辉煌，我<br />们还能收获同学家间那份纯真的友谊！<br /> 　　同学们： 远...