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团校心得体会
团校心得体会
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团校心得体会<br /> 团校教育事业是党和国家教育事业的重要组成部分,下面团校<br />心得体会是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。<br /> 团校心得体会【1】 作为财政与公共管理学院外联部部长,<br />我有幸参加了这次院里的团校培训,通过聆听朱书记、夏老师、江老<br />师的精彩演讲,真的让我明白了许多,也让我知道了定时定期在学生<br />干部中开展团校培训的重要性。<br /> 湖北经济学院校学生会组织部一直定期开展团校培训,以此来<br />提升学生干部的各方面素养,特别是思想层面的,而我院组织部也积<br />极响应校团委号召,定时定期开展院团校培训,以此来提升院里学生<br />会干部和班委的思想素质,可以说,在学生干部队伍中开展团校培训<br />是很有必要的。而它的意义也是非凡的。<br /> 如果说之前我的工作是在摸索中前进的话,那此次团校培训就<br />是黑暗道路上的一盏明灯,指引着我前进。结合实际来说,外联部的<br />工作主要分为对内和对外两方面的工作,作为部长,我不仅要对部门<br />成员负责,更要对学院负责,所以部门的基本工作一定要扎扎实实的<br />做好,如申请教室、申请花卉、发邀请函、拉赞助等,这些工作看似<br />平凡,其实关系到院里各项工作能否正常开展的问题,所以抓好基础<br />工作事很有必要的,也是一切工作开展的前提。但是要使一个部门的<br />工作出彩,真正为学院做出巨大贡献,光靠基础工作那是远远不够的,<br />这时创新的意义就体现出来了,作为我们外联部来说,加强各院系、<br />社团、各班级的交流史很有必要的,但是究竟怎样做也是一个很麻烦<br /> <br />的问题,我们这一届外联部就在班级联系上下大文章,制定了以班长<br />作为班级联系人的制度,来加强院系和班级的交流,督促监督各班委<br />的签到制度,按照目前的执行来看,效果不错;除此之外,我们还建<br />立院学生会博客,加强社团的交流,也颇见成效。可是客观的说,我<br />们还有很多不足之处,在各院系交流这一块还有很多不足之处,和其<br />他院系想必做得还是不够好,这需要我们在以后的工作中改进。<br /> 如果没有参加团校培训,我想自己的思想觉悟,对部门的认识<br />和间接肯定不会有这么深刻,更不会找出这么多问题和改进方法,所<br />以说真的很庆幸自己参加了此次团校培训,它真的能使一个人的思想<br />觉悟从各方面得到提高。<br /> 这种认识的提高会贯穿我的学习、工作、生活的方方面面,而<br />不仅仅局限于对部门工作的开展。对于干事的培养、部门具体事务和<br />工作的安排、部门工作和学生干部的文化素养的培养,自己也有了新<br />的深刻的认识,这种觉悟的提高时空前的,如果说以前的工作只是工<br />作的话,那现在的工作就是很全方位的,包括了对问题前前后后的思<br />考。<br /> 一个民族只有不断思考,才能强大;一个学生干部也只有不断<br />思考,才能领略学生工作的精华,发挥出自己的作用,为同学做出自<br />己的贡献。回到现实,我也应该思考,自己是否具备当一个合格的学<br />生干部,工作中是否有那种不良的官僚作风,是否有理论联系实际的<br />精神,是否深刻体会文化的含义和精髓等等,这些问题让我很清醒的<br />意识到自己还有很多不足之处需要改进,工作中应该再耐心一些,对<br /> <br />待同学应该再平易近人一些,要更有些创新精神。一个人有不足之处<br />并不可怕,可怕的是有错认识不到,更可怕的是认识到错误后不去改<br />正。这次团校培训就让我认识到自己的不足之处,这本身就是一个很<br />大的进步和飞跃,自己在以后的工作生活中一定会去努力改正。<br /> 此次团校培训,有很多心得体会,还有很多需要思考努力,继<br />续加油!<br /> 团校心得体会【2】 流水无情,时光易逝;转眼迎来了学校<br />的新一期团校培训。作为数学与软件科学学院两委干事,我很高兴能<br />够和学院干部同学一起参加这次团校学习,同时我也很珍惜这一次学<br />习的机会。现在,这个短期的团校培训虽然还没开始了,但从行程安<br />排上来看,我相信我会收获很大的,尤其是在学生干部开展学生工作<br />这方面。<br /> 团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发<br />挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其<br />各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。<br />在简短的培训期间,我们将重温中国共青团历史,不忘团发展...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:19:04
页数:5
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文章作者:U-131910
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