7月高中教师的军训心得体会

7 月高中教师的军训心得体会<br /> 　　军训就像是产品质量检查机构，来检查检查我们祖国的花朵到<br />底只是开得美，经不起风霜的玫瑰还是能够傲立风雪的梅。几分钟的<br />军姿，就出现四五个人将近晕倒，一天的训练，学生普遍叫苦连天，<br />这是他们交出的成绩。军训是对高中教育只重视智育而忽视体育的一<br />个鲜明暴露。体质不行，但是可以坚持，身体不行，也可以强意志。<br />顽强的意志可以成为甚至超出身体的作为主要力量助推学生完成军<br />训。<br /> 　　我见过学生的意志，那可能是高三时能够顽强地学习与拼命，<br />在屡次模拟考中锻炼的抗挫与抗压能力。向来没有天生的意志，只有<br />后天锻炼的意志，过去十几年的经历是一次锻炼，如今的军训也将是<br />一次锻炼，过了这村就没有这店了，所以大学生应该抓住机遇迎接挑<br />战。<br /> 　　由于军训对象的学生以及军训组织者的教官对于军训意义的<br />不理解，对军训深层价值的浅薄执行，导致了本来应该作为国防教育，<br />作为集体主义爱国教育，作为锻炼身体磨练意志的军训异化成为了一<br />种教官折磨大学生的变态经历，变成了为了应付领导检查的形式主义，<br />变成了各种矛盾爆发的内在潜因。<br /> 　　早有人提议，老三样“站军姿，走正步，军体拳”已经不适合时<br />代的需求，一场汶川地震早已暴露出学生安全教育的空白，那么为何<br />不在军训的时候传授些学生安全知识，加深他们的安全意识，急救意<br />识呢。若干年以后，你不会再一展你的军姿，日常生活，踢正步也会<br /> <br />被认为神经病，反而在危急时刻，安全知识可以救人一命。<br /> 　　再说国防意识与爱国主义教育。回顾历史，最真挚，最伟大，<br />最感人的爱国主义就滥觞在战争中，而当今世界可谓是风云变幻，虽<br />然和平发展是世界的主流，但是伊纳克阿富汗战争，利比亚，叙利亚<br />内战已经向每个国家提了个醒，若想主权民族的独立就必须要高瞻远<br />瞩，居安思危，强大国防，对我们的青年学生这些后辈军进行国防教<br />育。在看当今中国社会，学生只关心自己的生活，问政意识不足，爱<br />国激情不够，国防意识不强，真可谓当是另一种意义上的武风不振。<br />我们的教官，应该在军训休息的间隙，在站军姿的过程中，不断地以<br />最新的时事为切入点，譬如最近的叙利亚问题以及中国南海，钓鱼的<br />岛问题等历史问题，然后再其中灌输我们的战争知识，激起爱国情感，<br />而不是只会傻傻得拉歌比赛。<br /> 　　世界是多元化的，每个人的个性也是多元化的，然而军训就是<br />一场规范化，统一化，而缺乏人性化，每个人的体质不同，每个人的<br />意志力不同，每个人对于军训的理解都不同，然而我们的训练是集中<br />的，是消灭个别的一般的训练，是不讲情面的一致对待。所以我们的<br />教官应该向学习孔子的因材施教，军训过程中更加人性化。<br /> 　　教官把好严与松。教官的严格，也许能够更加锻炼到学生，然<br />而如果不会适当地完成任务，片面地追求那个所谓的尽职尽责，也许<br />会造成学生事故等重要安全事故。<br /> 　　军训征文无个性，抄袭严重，学生缺乏对于生活的思考与记录<br />能力。学校每年都会进行军训征文，然而题材太过于狭隘，仅限于军<br /> <br />训感想之类，建议扩加到“军训诗歌，军训新闻，军训评论，军训摄<br />影”，然而对于军训感想而言，如今很多学生对于事情是没有感想的，<br />所谓的感想很可能是“累”，以及对于教官的咒骂，所以大多数学生走<br />向了抄袭网上的军训感言，不会感受与思考业已经暴露无疑。<br /> 　　所以说，军训的意义十分的重大，而这种意义在学生的体现是<br />十分的痛苦与不解，这就需要我们的教官，我们的班助成为这个意义<br />的宣传机构，只有宣传到位，才能意义入脑入心。而只有一件事情的<br />意义明晰，才能激起我们对完成事情的决心与勇气。<br /> <br />