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2020最美公务员事迹学习心得5篇
2020最美公务员事迹学习心得5篇
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2020 最美公务员事迹学习心得 5 篇<br />最美公务员事迹学习心得(一)<br />20_年,在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实<br />工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,<br />扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能<br />力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,<br />得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:<br />一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。<br />一年来,共写心得体会、学习笔记累计 10000 余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己<br />开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加<br />强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在<br />工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。<br />二、身体力行,深入细致地作好本职工作。<br />根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:<br />一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个<br />电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好<br />地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。<br />二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责镇西南片工作。在工作中,我放弃了许<br />多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的<br />实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、<br />“两工”和基层稳定等重要工作。<br />三是县委调研室工作,去年 12 月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的<br />工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方<br />面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积<br />极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公<br />室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室<br />领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。<br />在公务员初任培训这段时间里,在培训学校领导和老师的精心组织下,我始终以高昂的热情、<br />严谨的态度全身心地投入到学习当中去,比较好的完成了培训任务,培训之后收获很多。<br />一、明确了角色,提高了认识。<br />通过学习培训,我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅<br /> <br />要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力,才能达<br />到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。首先,公务员必须是人民的公仆,而不是凌驾于人<br />民头上的“官”,我们最主要的目标就是为人民群众提供、最多、的服务。第二,公务员队<br />伍必须是一个高效的团队。在高度的服从之下的同时,也要具有一定的能动判断能力。高效<br />还要求公务员精通业务知识和行政知识,具备较强的协调能力,并且这些知识和能力也要随<br />时代的快速发展而不断更新。所以一名合格的公务员必须有较强的学习能力和强劲的动力。<br />二、增长了知识和见识,提高了能力。<br />为了让我们尽快地掌握为履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备。通过学习公<br />务员法,我们了解了公务员的权利和义务。通过学习公务礼仪,我们了解了公务员还要有一<br />个良好的个人形象。公文写作与处理是公务员的必修课,掌握了一定的公文写作方法和技<br />巧……在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得,巩固了学习成果。当然我们不能<br />把学习的知识仅仅停留在书本上,要理论和实践相结合,做到知行统一,学以致用。为广大<br />人民群众和社会提供优质高效的服务。<br />三、认清了形势,看到了差距。<br />知识经济是我们面临的机遇和挑战,这对国家公务员提出了更高的要求。知识经济要求我们<br />应当具备<br />1、较高的理论素养,坚定的政治信念和坚强的党性。只有具备了较高的理论素养,才能在<br />当今这个多元化的...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:18:46
页数:7
价格:¥3
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文章作者:U-62522
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