学习谈治国理政第三卷心得体会范文3篇

学习谈治国理政第三卷心得体会范文 3 篇<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />学习谈治国理政第三卷心得体会范文 3 篇<br />我国是社会主义国家，我们的学校是社会主义的学校，大学<br />是社会主义的大学。以下是本站分享的，希望能帮助到大家!<br /> 学习书记谈治国理政第三卷心得体会范文 1 <br /> 在《书记谈治国理政》第三卷中，有一篇对思政课教师<br />来说具有特殊意义的文章《用新时代中国特色社会主义思想<br />铸魂育人》。该文是 202X 年 3 月 18 日书记总书记在学校思<br />想政治理论课教师座谈会上的讲话要点。这篇重要文献，对<br />于广大思政课教师进一步坚定科学信仰，讲好信仰、信念、<br />信心的道理，引导学生树立正确的理想信念、价值理念、道<br />德观念，具有十分重要的指导意义。 <br /> 一、思政课：立德树人的关键课程 <br /> 书记总书记高度重视并突出强调了思政课的重要性，明<br />确提出：思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课<br />程。这一论断鲜明有力，内涵丰富，讲清楚了学校思政课的<br />特殊重要性。 <br /> 思政课是体现社会主义办学方向的关键课程。我国是社<br />会主义国家，我们的学校是社会主义的学校，大学是社会主<br />义的大学。大学的领导体制、课程体系、学科建设、管理体<br />制、校园文化等各方面工作，都应体现我国大学的社会主义<br />方向和属性。其中，课程体系又是最重要的，它是学校教育<br />教学的基本依据和主体内容，集中承担着学校的育人功能，<br /> <br />是各项育人工作所围绕的中心。而在课程体系中，思政课又<br />是一类特殊重要的课程，它具有鲜明的政治立场和意识形态<br />属性，集中体现着社会主义大学性质，体现着马克思主义在<br />高校意识形态领域的指导地位。 <br /> 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。书记总书<br />记一再强调立德树人是学校的根本任务和立身之本，表明了<br />立德树人在我国教育事业中的特殊重要性。立德树人是一个<br />综合育人目标，是立德与树人的叠加与融合：一方面突出立<br />德的优先性，注重学生思想政治品德的成长，引导学生树立<br />正确的理想信念、价值理念、道德观念，使他们学会做人;<br />另一方面又重视树人的全面性，注重学生知识、能力等综合<br />素养的提升，促进学生德智体美劳各方面全面发展。树人包<br />含立德，树人首在立德，立德助力树人。学校所有课程都有<br />落实立德树人根本任务的职责，但思政课由于在立德上直接<br />发力，并以此助力学生的全面成长，因而在立德树人中起着<br />关键性作用。书记总书记指出：在大中小学循序渐进、螺旋<br />上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社<br />会主义建设者和接班人的重要保障。 <br /> 思政课是用书记新时代中国特色社会主义思想铸魂育<br />人的关键课程。开展大学生思想政治教育，提高大学生思想<br />政治和道德素养，最重要的是用书记新时代中国特色社会主<br />义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、<br /> <br />理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱<br />国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主<br />义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴<br />的奋斗之中。对此，思政课作用不可替代，思政课教师责任<br />重大。当前，要深入推进书记新时代中国特色社会主义思想<br />三进工作，在高校思政课中普遍开设和高质量讲授这门课程，<br />并进一步发挥其对各门思政课教育教学的辐射与引领作用。 <br /> 二、思政课不仅要传授知识，更要传递信仰 <br /> 知识是人类认识世界和改造世界的经验总结，是人类文<br />化发展的科学结晶。传播知识、创新知识是人类文明延续发<br />展的重要途径，也是教育事业的重要任务。学校的任何一门<br />课程都需要讲授知识，思政课也不例外。特别是高校思政课，<br />不仅有自己完整的知识体系，并且向学生传播比较系统的哲<br />学社会科学知识。但是，对思政课来说最重要的不仅是向学<br />生传授知识，更是对学生进行价值观塑造，特别是帮助他们<br />树立正确的理想信念或信仰。价值观念与理想信念是相同性<br />质的文化现象，都是人内心世界的意识倾向和精神力量，对<br />人的思想、言语和行为起着支撑和引导作用。相比而言，价<br />值观念比较宽泛，而理想信念更为聚焦。因而，人们往往用<br />理想信念来指称最核...