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家访进万家心得体会范文
家访进万家心得体会范文
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家访进万家心得体会范文<br /> 篇一:“千名教师进万家的家访“心得体会<br /> 家访即家庭访问,是沟通教师、家长与学生心灵的桥梁,是教<br />师与家长联系的重要方式,通过家访可以争取家长对学生教育工作的<br />支持和配合,全方位了解学生存在的问题,共同找到解决的办法和措<br />施,确保学生稳定、健康、全面地发展。家访是学校与家庭密切联系<br />的重要途径。<br /> 在本学期家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的<br />指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互<br />合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的<br />成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。<br /> 1、家访有助于纠正家庭教育中存在的不合理教育现象。<br /> 当前我国家长受教育水平整体不高,水平参差不齐,家庭教育<br />中普遍存在重智轻德的现象,出发点虽好但手段方法不科学,甚至体<br />罚、辱骂等侵犯孩子人权的现象也时有发生。那么,纠偏上述不合理<br />现象的工作主要落在学校和班主任身上。学校通过成立家长学校、开<br />家长会、建立家长委员会、举办教育专题讲座等形式来加强家校之间<br />的沟通。<br /> 2、通过家访,家长可以向学校及班主任工作献计献策。<br /> 我国目前学校管理者及班主任自身的文化知识及修养水平正<br />在提高当中,学校管理还存在着一些问题。而家访就是倾听渠道中十<br />分有效的一个。班主任代表校方到学生家里倾听家长们对学校各项工<br /> <br />作的意见和建议,使学校真正办成深受社区居民和学生欢迎的学校。<br /> 3、家访有助于班主任全面了解学生,提高教育的针对性。<br /> 班主任老师要想教育好学生首先必须了解学生,“知己知彼”才<br />能“百战不殆”。全面了解学生一是指了解班内所有学生,二是了解每<br />一个学生的每一个方面。据统计,学生有 60%的时间在家。所以,通<br />过对这些情况的了解,班主任可以更准确地把握学生的思想动态,预<br />测学生的行为表现,采取相应的教育对策。<br /> 4、家访还可以让家长了解教育工作,尊重老师的劳动,增进<br />师生情谊。<br /> 通过家访,家长了解学生在学校各方面的表现和学校情况,从<br />而更为关注学校教育工作。班主任在家访中,表现出的责任感、敬业<br />精神和对学生的关爱,构成一股巨大的精神力量,既触动着家长和学<br />生的灵魂,也会令学生肃然起敬<br /> 孩子的教育是一个永远道不完的话题。现代社会对教育的要求<br />越来越高,家访工作也发生了新的变化,家访也提出了更高的要求,<br />广大的家长对孩子的期望也越来越高,如何取得一次有效的家访显得<br />日益重要。在这种高要求下,学校教育显得“势单力薄”因此,只有家<br />长 一起参与到教育孩子的行列中,成为推动社会前进的主力军之一。<br />只有在家访工作方面做到方法的科学性、灵活性、多样性和艺术性,<br />才能适应新时期班级管理的更高要求,也才能做到与时俱进!<br /> 篇二:“千名教师进万家的家访“心得体会<br /> 家访即家庭访问,是沟通教师、家长与学生心灵的桥梁,是教<br /> <br />师与家长联系的重要方式,通过家访可以争取家长对学生教育工作的<br />支持和配合,全方位了解学生存在的问题,共同找到解决的办法和措<br />施,确保学生稳定、健康、全面地发展。家访是学校与家庭密切联系<br />的重要途径。在本学期家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要<br />积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,<br />相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更<br />大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。<br /> 1、家访有助于纠正家庭教育中存在的不合理教育现象。<br /> 当前我国家长受教育水平整体不高,水平参差不齐,家庭教育<br />中普遍存在重智轻德的现象,出发点虽好但手段方法不科学,甚至体<br />罚、辱骂等侵犯孩子人权的现象也时有发生。那么,纠偏上述不合理<br />现象的工作主要落在学校和班主任身上。学校通过成立家长学校、开<br />家长会、建立家长委员会、举办教育专题讲座等形式来加强家校之间<br />的沟通。<br /> 2、通过家访,家长可以向学校及班主任工作献计献策。<br /> 我国目前学校管理者及班主任自身的文化知识及修养水平正<br />在提高当中,学校管理还存在着一些问题。而家访就是倾听渠道中十<br />...
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发布时间:2023-01-16 14:17:50
页数:9
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文章作者:U-131910
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