教师正风肃纪创优环境学习的心得体会

教师正风肃纪创优环境学习的心得体会<br /> 　　根据上级教育部门的工作部署，上周六，我校在全体教师中开<br />展“正风肃纪，创优环境”的活动。在会中，我们认真学习了尧都区有<br />关“正风肃纪，创优环境”的文件精神，认真观看了警示片，给我们的<br />触动相当大。警示片的题目是：没有“规划“好的人生。通过学习，我<br />认识到，党员干部要想切实做到 “正风肃纪，创优环境”，必须开展<br />批评与自我批评，为自己找准原因，明确整改方向，以便今后更好地<br />开展工作，下面作一具体分析：<br /> 　　一、在纪律作风建设方面认真开展批评与自我批评<br /> 　　1、存在的问题：<br /> 　　﹝1﹞政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只<br />停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，<br />不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比<br />较肤浅。<br /> 　　﹙2﹚自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民<br />教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀<br />比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。<br /> 　　2、存在问题的原因<br /> 　　﹙1﹚理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓<br />小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要论述学习不够深<br />入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实<br />科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌<br /> <br />握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思<br />列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。<br />思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。<br /> 　　﹙2﹚开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对<br />工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻<br />研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用<br />先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定<br />自信。<br /> 　　二、围绕“正风肃纪，创优环境”主题积极谏言献策<br /> 　　1、以人为本,制定教师专业发展规划<br /> 　　继续关注教师素质的的转变，鼓励教师积极参加各种形式的继<br />续教育培训，提高教师综合素质。<br /> 　　2、课题引路，提高教师的专业化水平<br /> 　　学校即研究中心，教师即研究者。教师在科研中提升，学生在<br />特色活动中锻炼。教育科研的关键任务是解决学校教育教学实践中的<br />问题和矛盾，致力于促进教育教学质量和教师教育教学水平的提高。<br />教育科研的过程也是促进教师专业发展的过程。我们将课题研究定位<br />在“从实践中来，到实践中去，重点解决实际问题”，力求体现“以校<br />为本，以过程为本，以质量为本”，建立学校课题与相关子课题，在<br />教育科研实践中促进教师专业发展。<br /> 　　3、重视青年教师的培养。<br /> 　　学校要重视发挥青年教师的作用，组织青年教师参加学校组织<br /> <br />的各项活动，直接参与学校的管理。给他们提供各种条件，让他们唱<br />主角，挑大梁，让每个人都有表现自己的机会。同时，还需要创造条<br />件组织青年教师外出参观、学习、培训。<br /> 　　4、提升教师的职业道德。<br /> 　　学校的发展，要求教师全心全意为学生服务，诚心诚意把学生<br />当作学习的小主人。因此，学校要利用政治学习时间培养教师热爱教<br />育;培养教师职业归属感;培养教师热爱学生。在工作中用真挚的爱去<br />对待学生，提高学生对教师的信任感，提高教学效果和教学质量，从<br />而提升教师的业务素质和职业道德。总之，通过这次活动，我一定要<br />正确地评价认识自己，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引<br />起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，求真务实地解决<br />存在的问题，只有这样，才能使自己永葆共产党员的先进性，科学高<br />效地做好各项工作。我会在“正风肃纪，创优环境”活动之际，认真按<br />照上面的分析，做好每一件事情，为学校课堂改革做出自己最大的贡<br />献。<br /> <br />