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中小学教师信息技术应用能力培训心得体会

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中小学教师信息技术应用能力培训心得体会<br />   中小学教师信息技术应用能力培训心得体会范文一  我怀着<br />激动的心情来到长春市东北师范大学参加 2011 年农村中小学教师教<br />育技术应用能力省级培训,培训时间是 7 月 4 日至 7 月 13 日,为期 10<br />天。七月的天气格外闷热,一百多人坐在一起听讲座,上机练习,可<br />想而知,每天都是大汗淋漓,但没有一个人中途退却。为什么?因为<br />本次培训内容的安排非常丰富,都是我们在实际教学工作中能够运用,<br />并能指导我们实际工作的一些知识与理论,真的是给我们补充了能量,<br />也开了眼界,也让我们感触颇深。同时也是因为这些扎根在农村学校<br />的老师们都非常珍惜这次难得的学习机会,每个人都争分夺秒地努力<br />地学习。经过 10 天的紧张学习,在倾听教授、老师们的经验传授的<br />同时与全省各学校众位老师在一起学习、交流,对现代教育技术条件<br />的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教<br />学过程中积极运用。在几天学习中,让我深深地感受到自己的转变:<br />   1、在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变&mdash;&mdash;教<br />师必须具备的先进的教育技术能力。培训十分注重用未来教育的先进<br />思想武装每一位老师的头脑,从而达到使老师们的思想和技术融为一<br />体。说实话,参加本次培训的老师们绝大多数是来自比较偏远的农村,<br />有的老师甚至连什么是邮箱、怎么制作幻灯片等极其基本的信息技术<br />知识都不懂,很难想象那里的孩子们将比生活在大城市的孩子们失掉<br />多少开阔眼界的机会呀!培训使我更深刻地认识到了语文学科与信<br />息技术整合的重要性,深深地感悟到在语文教学中适当地使用信息技<br /> <br />术可以激发学生的学习兴趣,充分地调动起学生的学习热情,使学生<br />积极、主动投入学习,帮助学生理解学习内容,强化学习效果,起到<br />事半功倍的作用。<br />   2、学习让我认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的<br />目标。问渠那得清如许,为有源头活水来,作为一名教师,尤其是一<br />名来自农村的教师,本次的学习让我在思想上深刻地认识到只有不断<br />学习,不断地充实自己,才能适应时代与教育的需要。在现如今这个<br />信息化的时代里,只有树立了终身学习的目标与观念,才会激励自己<br />去努力学习,不断进步。<br />   3、学习让我认识到,虽身处农村,但思想不能落后,不能每<br />天只坐在那慨叹技术的落后,应努力有效地利用好学校的现有资源,<br />让它服务于学生,服务于教育,努力缩短我们的孩子与城市孩子的距<br />离!<br />   总之,在学习中我克服了天热、想家、身体不适等很多困难,<br />每天都积极、按时参加培训中的各种活动。学习中我时刻牢记,我不<br />仅仅是我自己,还是十小和珲春市的代表,我为能够参加这次学习我<br />感到非常的荣幸。十天的努力学习我不仅顺利结业,还被评为了优秀<br />学员。在最后的成果汇报交流种,我代表小组进行交流,把我们珲春<br />市的信息技术水平与以学为主,当堂达标的教学模式介绍给了来自全<br />省各地的老师们,收到了极好的评价,尤其是我们培训班班主任东北<br />师大郑燕林老师的赞扬。<br />   新的学期开始了,在以后的教学实践中,我要真正将先进的教<br /> <br />育技术合理地融入自己的教学中,使之转化为教学工具,以进一步吸<br />引学生、激励学生,在拓展自己教学创造力的同时培养和发展学生的<br />创造力。努力将信息技术整合于学科教学之中,培养学生创新精神与<br />实践能力。<br />   中小学教师信息技术应用能力培训心得体会范文二  通过<br />这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工<br />作的艰巨。同时,对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技<br />术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做<br />为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于<br />课堂内乃至课外的教与学活动中。这次培训,学习内容非常实用,他<br />们(她们)分别从信息技术应用能力提升的重要性、信息化环境的运<br />行与维护、数据的统计处理、网络研修与校本研修的整合、新技术新<br />媒体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作,<br />多媒体素材的获取、加工方法,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,<br />信息技术与学科的...

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发布时间:2023-01-16 14:17:30 页数:7
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文章作者:U-131910

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