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教师学校作风整顿文件精神学习心得体会
教师学校作风整顿文件精神学习心得体会
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教师学校作风整顿文件精神学习心得体会<br /> 在教师干部作风双整学习活动中,我学习了学校作风整顿文件<br />精神,学习了《教师法》《义务教育法》等内容,在学习中一边做笔<br />记,一边和同事们的教育,地从人生观、价值观、世界观等谈出了对<br />学习的认识,这次整风学习,对干部作风整顿工作的认识,变被动教<br />育为受教育,在学习活动中,反思和别人的批语意见,我有如下认识。<br /> 政治思想。要系统地学习方针政策,和“三个代表”思想,学习<br />xx 大精神。在的工作岗位上认真干教育,踏踏实实育人才,发扬求<br />真务实的工作作风,参加课程改革。在工作中学习,用先进的教育教<br />学理论实践,创新,教育的过程管理,把工作落到实处,做满意的教<br />师。<br /> 教育教学要有雄心。教育是一项平凡而的工作,系民族兴衰和<br />存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看<br />学生。对待学生要有耐心,问题学生要给他(她)机会,用发展的眼<br />光看人,学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“教师,用爱点<br />亮学生心头的明灯,开启沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“爱就<br />教育,这就要求教师有的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,<br />有着对学生的无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的,<br />还要让学生知道先相信你,然后别人才会相信你。”教师,日常工作<br />要政治理论学习及学习,工作,以过硬的本领来好交办的日常工作,<br />并且要更新教育工作理念,工作要、,勤动脑,多,力求工作上创新,<br />有新。<br /> <br /> 在教育教学工作中,以人为本的教育发展观,学习、勇于创新<br />的教育实践观,关注细节、追求的教育价值观,教育任务、工作。到<br />工作中干好每一天的工作,上好每一节课。关注每学生的健康成长,<br />让孩子发展。的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树<br />人”,用心育人。教师的思想品行将是教师最的人格力量的体现。育<br />人单凭热情和干劲是的,还需要以德立身、以身立教。一名教师,就<br />要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成<br />灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家:“一粒种子,要春天的播<br />种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的<br />米饭。教育学生一样,只是播下了,不再浇水,不去收割,那么永远<br />都不会有收获。”“让一起为年轻的生命多注入激情,多体验,多赋予<br />憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界--带着对生命的了知、洞察<br />和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去和唤醒生<br />命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对<br />生命的至爱。”……<br /> <br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:17:15
页数:2
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文章作者:U-131910
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